小学二年级语文下册教学工作总结.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小学二年级语文下册教学工作总结,小学二年级语文下册教学工作总结小学二年级语文下册教学工作总结考考你的眼力：,霞光 高寿 葡萄 跪着,恍惚 凶猛 镇静 几秒,笑盈盈 红彤彤 茄子紫,书籍能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进,考考你的眼力：,霞光 高寿 葡萄 跪着,恍惚 凶猛 镇静 几秒,笑盈盈 红彤彤 茄子紫,一、本文描述的火烧云在什么时候出现,?,二、读一读、想一想，课文可以分成哪几部分,?,1,、火烧云上来时，霞光照在大地上的情景是怎么样的,?,人们的心情如何,?2,、从哪几个方面描绘火烧云的？,颜色、形态,天上的云从西边一直,烧,到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。,读一读第,3,自然段，找一找火烧云有哪些颜色？,“,烧,”,字既突出了火烧云上来时天空的颜色,(,红得像,火,),又如同熊熊燃烧的烈火一样充满气势。,已升级到最新版本,当前版本号：10.1.0.5975,红 彤 彤,金 灿 灿,半紫半黄,半灰半百合色,葡萄灰,梨黄,茄 子 紫,结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？,葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。,梨黄：像（梨）一样的黄色。,茄子紫：像（茄子）一样的紫色。,好处：生动形象、引起人们的联想,第,3,自然段对火烧云颜色的描述表现了什么特点？从哪里看出来？,变化多、变化快。,从四个“一会儿”可以看得出来。,这地方的火烧云变化极多，,一会儿,红彤彤的，,一会儿,金灿灿的，,一会儿,半紫半黄，,一会儿,半灰半百合色。,请你用一个词概括火烧云的颜色。,色彩斑斓、五颜六色、五光十色、五彩缤纷、绚丽多彩,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿,你能用下面的句式说话吗,?,自由朗读,46,自然段，分别描写了哪几种动物来体现火烧云的形态变化特点,?,想象一下，火烧云还可能变成什么？,请你用一个词概括火烧云的形状,:,变化多端、千姿百态、形态各异、瞬息万变,作者描写火烧云，主要抓住了火,烧云的（,）和（,）的特点来进行描写。,颜色、形状,变化多又快,火烧云,颜色（,3,）,形态（,4-6,）,变化多（绚丽多彩）,变化快（瞬息万变）,你行吗？,照样子写词语：,红彤彤,(ABB,式,),_ _ _ _,葡萄灰,(,比喻式,),_ _ _ _,风度翩翩,(ABCC,式,)_ _ _ _,照样子写词语。,红 彤 彤,：,葡 萄 灰,：,风度翩翩,：,黄澄澄,白茫茫,绿油油,珍珠白,宝石蓝,柠檬黄,喜气洋洋,气势汹汹,得意洋洋,1,、用水彩笔或彩色蜡笔画出你心中的火烧云的形状,;,2,、认真观察云彩颜色和形状的变化，然后仿照本文第三、四自然段的写法，自己写一段话。,大显身手,(,可任选一项,),谢谢莅临指导,谢谢大家！,结 语,