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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,春晓古典背景,春晓古典背景春晓古典背景学习目标1.识唱春晓的简谱;2.学会“柯达伊手势”,并熟练的将其应用到识唱简谱中去;3.理解春晓的歌词意境;4.能够准确并有感情的演唱春晓这首歌曲。,学习目标,1.,识唱,春晓,的简谱;,2.,学会“柯达伊手势”,并熟练的将其应用到识唱简谱中去;,3.,理解,春晓,的歌词意境;,4.,能够准确并有感情的演唱,春晓,这首歌曲。,柯达伊手势,让我们来回顾一下“柯达伊手势吧!,柯达伊手势,春 晓,唐,孟浩然,春眠不觉晓,,处处闻啼鸟。,夜来风雨声,,花落知多少。,春眠不觉晓,春天的夜晚睡得特別香甜,,,连,天亮也察,觉,不到,。,处处闻啼鸟,到处都听得见鸟儿的叫声,夜来风雨声,想起夜里听到的风雨声,花落知多少,不知花儿又被吹落了多少,春 晓,唐,孟浩然,春眠不觉晓,,处处闻啼鸟。,夜来风雨声,,花落知多少。,跟着伴奏,来唱,春晓,吧!,在歌曲中,感受春天,课后作业,1.,有感情的将,春晓,这首歌曲表演给爸爸妈妈看。,2.,自己查找一首歌词中有古诗的歌曲,并运用“柯达伊手势”演唱歌曲的简谱,。,谢谢!,
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