初中化学铁复习课件人教课标版上学期.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初中化学铁复习课件人教课标版上学期,初中化学铁复习课件人教课标版上学期初中化学铁复习课件人教课标版上学期有关铁的常识1、铁元素在自然界中的存在铁在地壳中大量存在,占有4.75%,居第四位.主要以铁矿石的形式存在(如赤铁矿、磁铁矿等）生活中常见的铁制品多为铁的合金，不是纯铁。,思考：实验器材哪些是用铁制成的？2、人体中的铁元素3/22/2021,有关铁的常识,1、铁元素在自然界中的存在,铁在地壳中大量存在,占有4.75%,居第四位.主要以铁矿石的形式存在(如赤铁矿、磁铁矿等）生活中常见的铁制品多为铁的合金，不是纯铁。,思考：实验器材哪些是用铁制成的？,铁,2、人体中的铁元素,10/16/2026,颜 色：,硬 度：,延 展 性：,电热导性：,密 度：,熔 沸 点：,银白色，金属光泽,质软,良好,良好,7.86克/厘米,3,1535、2750,一、铁（纯铁）的物理性质,铁能被磁体吸引，并能被磁化,10/16/2026,1、铁跟氧气的反应,（1）在纯氧气中：,条件：点燃,化学方程式：,3Fe+2O,2,=Fe,3,O,4,（化合反应）,（2）在空气中：,a.干燥空气中,b.浸没在水中,c.潮湿空气中,不生锈,不生锈,生锈,一、铁（纯铁）的物理性质,二、铁（纯铁）的化学性质,点燃,现象：火星四射、生成黑色固体、放出大量的热,10/16/2026,铁生锈的两个条件：,有氧气（或空气）、有水。（钢铁在潮湿的空气中易生锈）,铁锈的成份很复杂，主要为氧化铁（Fe,2,O,3,）,人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一！,表面洁净干燥的钢铁、纯净的铁，加入某些合金元素的钢铁不易生锈。,10/16/2026,思考讨论回答：采用哪些措施可防止铁的锈蚀？例如自行车钢圈、链条齿轮的防锈方法及医用器械等的防锈方法。,小结：,1、覆盖保护膜法（如：刷油漆、涂油、电镀、致密的氧化膜、烤蓝、发黑）,2、改变金属内部结构法（如：加入铬、镍等制成不锈钢）,10/16/2026,二、铁（纯铁）的化学性质,2、铁跟酸的反应,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,（置换反应）,（无色）（浅绿色）,Fe+H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,（置换反应）,（无色（浅绿色）,在两支试管中各放入一洁净的铁钉，然后分别加入ml的稀盐酸和稀硫酸,现象：铁钉表面有气泡冒出，同时溶液由无色变成浅绿色,10/16/2026,Fe+CuSO,4,=FeSO,4,+Cu（置换反应）,二、铁（纯铁）的化学性质,3、铁与硫酸铜溶液的反应,我国古代人民智慧的体现之一：,湿法炼铜,银白色（蓝色）（浅绿色）（红色）,在装有硫酸铜溶液（蓝色）的试管中放入一洁净的铁丝，过一会观察,10/16/2026,铁在纯氧中能够燃烧，但在空气中却不能燃烧；镁条在氧气和空气中均能燃烧；说明金属镁比金属铁的化学性质活泼铁跟酸反应也不像铝、镁、锌跟酸反应那么剧烈，可见铁的活泼性比铝、镁、锌等金属要差；然而铁跟酸反应，而铜、银、金不跟盐酸、稀硫酸反应，这说明铁的化学活泼性比铜、银、金等金属要强所以说铁是化学性质比较活泼的金属正是由于铁的化学性质比较活泼，铁元素在自然界全部以化合物形式存在，铁在置换反应中的化合价为+2价。要炼铁只能用还原剂把它从它的氧化物中还原出来,Fe是一种化学性质比较活泼的金属：,10/16/2026,钢与铁的主要区别,1、主要是含碳量不同,C,铁,钢,2 4.3,0.03 2,2、钢用途更广,3、钢冶炼主要是减低含碳量 C+O2 CO2,点燃,10/16/2026,铁矿石,焦炭,炉渣出口,生铁出口,石灰石,炼铁高炉,10/16/2026,CO,澄清石灰水,集气袋,Fe,2,O,3,炼铁：,思考：1、炼铁的原料是什么？反应的原理？,思考：2、该实验的操作步骤怎样？有何现象？要注意哪些问题？,10/16/2026,3CO+Fe2O3 3CO2+2 Fe,高温,炼铁的原理：,思考：炼钢的原料及原理？,炼铁的原料：,石灰石、焦炭、铁矿石,原料主要是炼钢生铁。钢冶炼主要是减低含碳量,原理主要是：C+O,2,=CO,2,点燃,10/16/2026,2Cu+O,2,+CO,2,+H,2,O=Cu,2,(OH),2,CO,3,铜的物理和化学性质：,铜和铝：,紫红色的金属，有良好的导电性和导热性。导电性仅次于Ag.,化学性质不活泼，在较高温度下反应。写出铜与O,2,、Cl,2,、S的反应方程式。,思考：铜的氧化和铜的生锈？,为什么不能用铜制器皿盛放食物？,10/16/2026,铝的物理和化学性质：,铜和铝：,银白色的轻金属，地壳中含量居第三位。多以化合态存在于铝土矿中，有良好的导电性和延展性。,化学性质较活泼，有较强的还原性。写出铝与O,2,、,Fe,2,O,3,的反应方程式。,思考：铝的氧化和为什么铝具有较强的抗腐蚀能力？,根据铝的性质，说出铝的应用。,10/16/2026,无机非金属材料：水泥、陶瓷、玻璃,有机合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶,知道常见的无机非金属材料和有机合成材料。,10/16/2026,练习题:,1、某自然科学兴趣小组用铜、铁、锌、铝与稀硫酸反应，以研究金属的活泼性。（1）此实验属于,实验。（填探索性或验证性）（2）为了使实验成功，必须做到几个相同（,）（,）（,。（3）若上述反应所用的金属质量相等，而所给的稀硫酸的量足够，则反应后溶液质量增加最多的是,，溶液质量不变的是,。,溶液质量减少的是,。,探索性,相同形状及质量的四种金属,相同的酸,酸的质量分数要相同,锌,铜,没有,10/16/2026,练习题:,2、收藏家收藏清未铝制品，至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是（）,A 铝的化学性质不活泼，不易发生化学反应,B 铝的氧化物易发生还原反应,C 铝易氧化，但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用,D 常温下，铝不与氧气反应,C,10/16/2026,练习题:,3、在CuO和Fe粉的混合物中，加入一定质量的稀硫酸并微热，反应停止后，滤出不溶物，再向滤液中插入铁片，铁片上无变化，则滤液中（）,A 一定无CuSO,4,，一定有FeSO,4,B 一定无CuSO,4,，可能含有FeSO,4,C 一定含有CuSO,4,，可能含有FeSO,4,D 可能含有CuSO,4,，一定有FeSO,4,A,10/16/2026,练习题:,4、物质在潮湿的空气中发生的变化，主要与空气中某些气体有关，下列说法中不正确的是（）,A 钢铁生锈与氧气、水蒸气有关,B 氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关,C 铜器表面生成铜绿与氧气、二氧化碳、水蒸气有关,D 生石灰堆放久了后变质与氧气、水蒸气有关,D,10/16/2026,练习题:,5、下列物质的性质对比中正确的是（）,A 物质的硬度：金刚石,纯铁,钢,B 金属活动性：Mg,Fe,Ag,C 溶液的PH值：NaCl溶液,Na,2,CO,3,溶液,H,2,SO,4,溶液,D 相对分子质量：,H,2,SO,4,H,2,O O,2,B,6、关于铁的说法，正确的是（）,A 纯净的铁是黑色的固体,B 同一种铁器在海南岛和吐鲁番盆地生锈时间快慢是一样的,C 不能用铁壶长期存放食醋,D 人类的历史上铁器的使用早于铜器,C,10/16/2026,练习题:,7、在我国的北方，寒冷的冬季常要供暖，集中供热和锅炉供热在房间里的散热装置均是铁制品。,（1）用铁做散热装置的主要依据是,。,（2）停止供暖后，整个供热系统内都要充满水，这样做的目的是,。,（3）散热装置表面常涂上一层“银粉”，除美观外，其主要作用是,。,铁是热的良导体,让空气无法进入,使铁制品不易生锈,防止铁的生锈,10/16/2026,练习题:,8、往一铝制易拉罐内充满NH,3,然后注入足量的盐酸,立即用胶布严封罐口,就会出现罐壁内凹,但时间一长,瘪了的罐壁又重新鼓起。其中:,（1）,罐壁内凹的原因,是,.,有关的化学方程式是,。,（2）,罐壁重新鼓起的原因,是,。,有关的化学方程式是,。,NH,3,与盐酸反应,罐内气压小于大气压,NH,3,+HCl=NH,4,Cl,铝与盐酸反应生成H,2,罐内气压增大,2 Al+6 HCl=2 AlCl,3,+3H,2,10/16/2026,练习题:,9、某铁合金样品3g在纯氧中完全燃烧，将所得气体全部通入足量的澄清石灰水中只生成沉淀0.12克,则此铁合金属于（）,A 钢 B 生铁 C 赤铁矿 D 纯铁,A,解题步骤:,12 44 100,m 0.12克,12:100=m:0.12克 m=0.0144克,C%=0.0144克/3克=0.48%,C+O,2,=CO,2,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,点燃,10/16/2026,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,