初中心理健康主题班会.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,初中心理健康主题班会,初中心理健康主题班会,第1页,青,蛙,故,事,初中心理健康主题班会,第2页,从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛终点是：,一个非常高铁塔塔顶,初中心理健康主题班会,第3页,一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油,比赛开始了,初中心理健康主题班会,第4页,老 实 说：,群蛙中没有谁相信这些小小青蛙会抵达塔顶，,他们都在议论：,“这太难了！它们必定到不了塔顶！”“他们绝不可能成功，塔太高了！”,听到这些，一只接一只青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨几只还在往上爬。群蛙继续喊着：,“这太难了！没有谁能爬上顶！,”,初中心理健康主题班会,第5页,最终,只剩下一只爬到了顶部,然而发觉,这只青蛙是个聋子！,这个小说寓意：,永远不要听信那些,习惯消极消极看问题人,因为他们只会粉碎你内心最美好,梦想与希望,！,初中心理健康主题班会,第6页,总是记住你听到充满力量话语，因为全部你听到或读到话语都会影响你心理，并最终决定你行为。,所以，总是要保持,主动、乐观！,初中心理健康主题班会,第7页,青蛙”，以此激励他们！,而且，最主要是：,当有些人告诉你你梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！,要总是想着：,我一定能做到！,初中心理健康主题班会,第8页,案例：,年,4,月,30,日，高考在即，北京延庆县一中高三学生郭某因害怕考不上大学被父亲责骂，在学校扎死一名同学后自杀；,6,月,13,日，中考前一天，广州某中学初三女生阿珊，突然以为“活着没意思”，在家里喝下致命药品；,初中心理健康主题班会,第9页,6,月,27,日，合肥市一名高三女生因高考成绩不理想，哭泣着跳入汹涌河流,月日，内蒙古呼和浩特市,34,中初二学生凯钦（岁）因以为自己难以承受来自老师责备，一念之间自缢身亡，使家长、老师和同学顿时陷入巨大震惊和悲痛之中。,初中心理健康主题班会,第10页,一份来自上海调查：,一份由上海市卫生部门和教育部门联合在,2500,名中小学生中进行“上海市中小学生自杀行为及危险原因研究”调查结果表明，自杀心理和行为普遍存在于上海市中小学生中，,5.85%,孩子有过自杀计划，且发生率随年级上升而增多。自杀是我国青少年死亡主要原因之一，而服毒和自缢是最常见自杀方式,。,初中心理健康主题班会,第11页,对学生心理健康教育,迫在眉睫,初中心理健康主题班会,第12页,什么是心理健康？,从广义上讲，心理健康是指一个高效而满意、连续心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人基础心理活动过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同时。,解码心理,初中心理健康主题班会,第13页,一、心理健康及其标准,心理健康,是能够充分发挥个人最大潜能，妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间相互关系。,有两层含义：一是无心理健康问题；二是能主动调整自己心态，顺应环境并有效地、富有建设性地发展和完善个人生活。,初中心理健康主题班会,第14页,注意：,1.,心理不健康与有不健康心理和行为不能等同。,2.,心理健康与不健康不是泾渭分明对立面，而是一个连续状态。,3.,心理健康状态不是固定不变，而是动态改变过程。,4.,心理健康标准是一个理想尺度，它不但为咱们提供了衡量是否健康标准，而且为咱们指明了提升心理健康水平努力方向。,5.,最基础标准是能够进行有效地学习和生活。,初中心理健康主题班会,第15页,详细表现为：,1.,冷漠与孤独（青春期闭锁心理）,2.,过分自卑,3.,嫉妒心理,4.,抑郁和高度焦虑心理,5.,网络成瘾,6.,厌学,7.,失眠,8.,希死心理与自杀,9.,神经性厌食,初中心理健康主题班会,第16页,初中心理健康主题班会,第17页,初中心理健康主题班会,第18页,初中心理健康主题班会,第19页,初中心理健康主题班会,第20页,初中心理健康主题班会,第21页,初中心理健康主题班会,第22页,人生价值，即以其人对于当代所做工作为尺度。,徐玮,路是脚踏出来，历史是人写出来。人每一步行动都在书写自己历史。,吉鸿昌,春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范围。,吴玉章,希望每次回想，对生活都不感到负疚,郭小川,人一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！,奥斯特洛夫斯基,你若要喜爱你自己价值，你就得给世界创造价值。,歌德,相关心理健康名言,初中心理健康主题班会,第23页,初中心理健康主题班会,第24页,