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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小说阅读复习,小说常见考点,1对情节内容的整体把握理清文章的思路,概括文章的要点,2对人物形象的分析把握。,3对词句的理解、品味。,4对各种描写人物、景物的作用的分析。,5对写作手法的分析。,6对标题的理解品析。,7对文章主旨和思想感情的理解把握。,本节课复习重点,对词句的理解、品味。,对各种描写人物、景物的作用的分析。,对写作手法的分析。,词语理解品味类常考题型,1.结合上下文,理解下面句子的深层含义。此后数年,在利提克家和我们家之间逐渐走出了一条小路。,2014鼓楼统考天赐芳邻,2“坦荡荡的狂野上缓缓地爬行这爷爷悲壮苍凉的歌声句中,“爬行一词表达上有什么作用?,3品味“我们钻进了风里一句中“钻的妙处。,2013盐城大风,4品味下面句中加点字的表达效果。我到了一杯咖啡,很想挤个笑容出来,可是连咧一下嘴也办不到。,5.“这演皮影的人居然是皮挑儿。说说对句中加点词语“居然的理解。,2014扬州道行,6.在“小罗这样的年轻老派讲究人心底,对顾客只能有一种态度,就是伺候中,“年轻老派一词是否矛盾,为什么?,九上期末复习小罗,完成P15学习题3 P92学习题3,方法小结,理解词句含义。,理解词句的本义,结合文章内容分析其引申义、比喻义等深层含义。,词句的品味。,品味词句首先要合计词句在文章的含义,同时要合计上下文的照顾,情感的表达,与中心的关系,表现人物形象的作用,对各种描写人物、景物的作用的分析常见题型,文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。,2013盐城大风,文中有三处提到夕阳,这样写有什么好处?,九上期末复习卷薄暮下的刀锋,第4节中女孩子的外貌描写在文中起到怎样的作用。,2014扬州道行,分析下面人物描写的作用。此时的小罗,双眼严厉地盯着阔太太不放,腰却完了下去,把地上的那卷纸拾起,拍拍上边的土。,完成,P84,我心目中的马卡连柯,2,、,3,方法小结,人物描写作用分析。,推断人物描写方法。结合具体描写的词句,分析通过描写表现人物的形象特征。思想情感、内心活动或精神品质,完成,P84,我心目中的马卡连柯,2,、,3,方法小结,景物环境描写作用分析。,交代故事发生的自然环境特点,为故事或人物出场渲染气氛,为下文情节做铺垫或伏笔,烘托人物的心情,交代暗示人物所处的社会背景,
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