高考物理-第一单元-分子动理论选修.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考物理 第一单元 分子动理论课件选修,选修,3,3,热学,内容,要求,分子动理论的基本观点和实验依据,阿伏加德罗常数,气体分子运动速率的统计分布,温度是所有分子平均动能的标志、内能,固体的微观结构、晶体和非晶体,液晶的微观结构,内容,要求,气体实验定律,理想气体,饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压,相对湿度,热力学第一定律,能量守恒定律,内容,要求,热力学第二定律,要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位：包括摄氏度,(,),、标准大气压,(,知道国际单位制中规定的单位符号,),实验：用油膜法估测分子的大小,(,要求会正确使用的仪器有：温度计,),第,1,单元 分子动理论,【,名师点拨,】,学习油膜法重在掌握这种测量方法及在其他方面知识的能力迁移，这里涉及到分子的模型,球形这一设想符合卢瑟福的原子结构模型也可以看成立方体模型具体使用什么模型，看研究的问题而定,(3),分子质量的数量级,10,26,kg.,2,分子间是有空隙的,(1),实验依据之一：水和酒精混合混合后体积小于原来体积之和,原因：由于分子重新分布，原来的分子间的空隙有一部分被分子占据了的缘故注意不要理解成,“,互钻,”,，而是重新分布,(2),实验依据之二：物体可以被压缩,(,特别是气体,),对于固、液可以认为,V,总,V,i,，对气体不成立,3,阿伏加德罗常数,物质是由大量分子组成的分子数目极多，用阿伏加德罗常数表示,N,A,6.0210,23,mol,1,估算时取,610,23,mol,1,.,阿伏加德罗常数是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁,此处所指的微观物理量：分子的体积,V,0,，分子的直径,D,、分子的质量,m,；宏观量是指：物质的体积,V,、摩尔体积,V,A,，物质的质量,M,，摩尔质量,M,A,、物质的密度,.,【,答案,】,B,【,易错,】,A,、,D,项，错误点在于审题不对，忘记研究对象是,“,气体,”,二、分子在永不停息地做无规则运动,1,实验依据,扩散现象和布朗运动,2,扩散现象,相互接触的物体彼此进入对方的现象,3,布朗运动,(1),概念：,1827,年英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的花粉，发现这些花粉颗粒不停地无规则运动，这种现象后来叫布朗运动,(2),布朗微粒：,微粒,(,小，小到肉眼看不见在显微镜下能看到,),凡是能用肉眼直接看到的粒子所做的运动，都不能称为布朗运动布朗微粒的大小约,10,6,m,，分子直径约,10,10,m,说明布朗微粒中包含大量的分子,(,约,10,21,个分子,),三个相同概念：,“,小颗粒,”“,微粒,”“,布朗微粒,”,(3),布朗运动不只是在液体中，在静止的气体中也能形成布朗运动该知识点是对布朗运动的外延，在此注意必须是,“,静止,”,气体流动气体属对流，不是布朗运动，要区分开,(4),布朗运动不是分子的运动，而是分子运动的反映,布朗运动的主体是,“,布朗微粒,”,，不是分子运动布朗微粒虽小，但它又比分子大许多倍,(,一个布朗微粒中含有约,10,21,个分子,),，在显微镜下,(,光学显微镜,),是观察不到分子的从布朗运动的成因上分析，是小颗粒受到分子撞击的不平衡性造成的，故布朗运动不是分子运动，但却是分子运动的间接反映,(5),影响布朗运动的因素：,颗粒越小，布朗运动越显著,温度越高，布朗运动越显著,【,考题随练,2】,下列关于布朗运动的说法，正确的是,(,),A,布朗运动是液体分子的无规则运动,B,液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈,C,布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的,D,布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的,【,解析,】,布朗运动是悬浮在液体中的固体颗粒的运动，,A,项错误；它是因为液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的，,C,项错误，,D,项正确；液体温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越激烈，,B,项正确,【,答案,】,BD,4,热运动,热运动指的是分子的无规则运动，其运动主体为分子，不是布朗运动，布朗运动的主体是布朗微粒,【,考题随练,3】,有时我们在较暗的房间里观察到阳光射入的光柱中有悬浮在空气里的颗粒在飞舞着，这可以说是布朗运动吗？为什么？,【,答案,】,不是布朗运动的微粒肉眼不能直接观察到，这种运动是空气的对流占主导因素,【,考题随练,4】,做布朗运动实验，得到某个观测记录如图所示图中记录的是,(,),A,分子无规则运动的情况,B,某个微粒做布朗运动的轨迹,C,某个微粒做布朗运动的速度,时间图线,D,按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线,【,解析,】,布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动，而非分子的运动，故,A,项错误；既然无规则，所以微粒没有固定的运动轨迹，故,B,项错误；对于某个微粒而言在不同时刻的速度大小和方向均是不确定的，所以无法确定其在某一个时刻的速度，故也就无法描绘其速度时间图线，故,C,项错误，,D,项正确,【,答案,】,D,【,学法指导,】,本题易错选,B,项,三、分子间同时存在着引力和斥力,1,分子力,：分子引力和斥力的合力,2,实验依据,拉伸、压缩物体都要用力，实际上都是克服分子力,3,短程力,分子力是一种性质力、具有短程力的特点即分子间距达分子直径的,10,倍时分子力很小，可视为零,阿伏加德罗常数是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁,B液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈,B液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈,(1)实验依据之一：水和酒精混合混合后体积小于原来体积之和,高考综合拓展(五十二),当rr0时，f引f斥，分子力f表现为斥力,一、估算分子大小常用的三个方程,A布朗运动是液体分子的无规则运动,当r大于r1小于r2时分子力表现为斥力；,1分子力：分子引力和斥力的合力,【考题随练2】已知水的密度1.,从作用距离方面看，分子力属于短程力从分子力做功方面看，分子力属于保守力，分子力做功与路径无关，因此分子力做正功分子势能减小，分子力做负功，分子势能增加,(1)1 cm3的水中有多少个水分子？,1分子力：分子引力和斥力的合力,原因：由于分子重新分布，原来的分子间的空隙有一部分被分子占据了的缘故注意不要理解成“互钻”，而是重新分布,4,分子力的特点,分子力同时存在引力和斥力,(,这是其他性质力所没有的,),，且引力和斥力都与分子间距离有关，且距离的变化对斥力的影响大如图所示,(1),分析：,当,r,r,0,时,(,约几个埃，,1,10,10,m.,f,引,f,斥,分子力,f,0.,当,r,r,0,时，,f,引,f,斥,，分子力,f,表现为斥力,当,r,r,0,时，,f,引,f,斥,，分子力,f,表现为引力,当,r,10,r,0,时，,f,引,、,f,斥,迅速减弱，几乎为零，分子力,f,0.,(2),理解：,上面的情况下，,f,0,时分子力表现为,0,，此时,f,引,f,斥,，不是说没有引力和斥力了,为斥力或引力，是分子力表现为斥力或引力此时，斥力和引力仍存在,中分子力,f,0,，此况下，既无引力，也无斥力；正是分子力的作用使分子聚集在一起，而分子的无规则运动使它们趋于分散，正是这两个因素决定了物体的气、液、固三种不同的状态,【考题随练5】(上海)分子间同时存在着引力和斥力，当分子间距增加时，分子间的(),A引力增加，斥力减小 B引力增加，斥力增加,C引力减小，斥力减小 D引力减小，斥力增加,【解析】根据分子动理论可知，物质是由大量分子组成的；组成物质的分子在永不停息的做着无规则的热运动；分子间同时存在相互作用的引力和斥力随分子间距的增大斥力和引力均变小，只是斥力变化的更快一些，C选项正确，其他选项错误,【答案】C,高考调研规律,(,五十九,),分子大小的估算,一、估算分子大小常用的三个方程,阿伏加德罗常数,N,A,是联系宏观量和微观量的桥梁在寻找宏观量与微观量的联系时，常用到下面三个关系式：,1,固液分子大小,【,考题随练,2】,已知水的密度,1.010,3,kg/m,3,，水的摩尔质量,M,A,1.810,2,kg/mol,，求：,(1)1 cm,3,的水中有多少个水分子？,(2),估算一个水分子的直径多大？,2,气体分子占据的空间体积,【,考题随练,3】,求质量为,2 g,的氢气在标准状态下氢气分子间的平均距离,【,答案,】,3.310,9,m,【,名师点拨,】,无论是将分子看成球体还是立方体，都只是一种简化的模型，是一种近似处理的方法由于建立的模型不同，得出的结果稍有不同，但数量级都是,10,10,；处理这类问题，我们遵循的原则是：在估算固体或液体分子线度或分子间距离时，一般采用球模型在估算气体分子间的距离时，一般采用立体模型；,高考综合拓展,(,五十二,),分子力、分子力做功、分子势能,从作用距离方面看，分子力属于短程力从分子力做功方面看，分子力属于保守力，分子力做功与路径无关，因此分子力做正功分子势能减小，分子力做负功，分子势能增加,【,例,1】,图为两分子系统的势能,E,p,与两分子间距离,r,的关系曲线下列说法正确的是,(,),A,当,r,大于,r,1,时，分子间的作用力表现为引力,B,当,r,小于,r,1,时，分子间的作用力表现为斥力,C,当,r,等于,r,2,时，分子间的作用力为零,D,在,r,由,r,1,变到,r,2,的过程中，分子间的作用力做负功,【,解析,】,分子间距等于,r,0,时分子势能最小，即,r,0,r,2,.,当,r,小于,r,1,时分子力表现为斥力；当,r,大于,r,1,小于,r,2,时分子力表现为斥力；当,r,大于,r,2,时分子力表现为引力，,A,项错，,B,、,C,项对在,r,由,r,1,变到,r,2,的过程中，分子斥力做正功，分子势能减小，,D,项错误,.,【,答案,】,BC,【,例,2】,如图所示，甲分子固定在坐标原点,O,，乙分子位于,x,轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，,F,0,表示斥力，,F,0,表示引力，,a,、,b,、,c,、,d,为,x,轴上四个特定的位置，现把乙分子从,a,处静止释放，则,(,),A,乙分子从,a,到,b,做加速运动，由,b,到,c,做减速运动,B,乙分子由,a,到,c,做加速运动，到达,c,时速度最大,C,乙分子由,a,到,b,的过程中，两分子间的分子势能一直增加,D,乙分子由,b,到,d,的过程中，两分子间的分子势能一直增加,【,解析,】,乙分子从,a,到,c,一直做加速运动，分子力做正功，分子势能减小，,c,到,d,做减速运动，分子力做负功，分子势能增大，在,c,点时速度最大；所以正确选项是,B.,【,答案,】,B,既然无规则，所以微粒没有固定的运动轨迹，故B项错误；,(1)1 cm3的水中有多少个水分子？,中分子力f0，此况下，既无引力，也无斥力；,【解析】根据分子力、分子势能与分子之间距离关系可知，当rr0时，分子力为零，分子势能最小，由此可知B项正确,正是分子力的作用使分子聚集在一起，而分子的无规则运动使它们趋于分散，正是这两个因素决定了物体的气、液、固三种不同的状态,D乙分子由b到d的过程中，两分子间的分子势能一直增加,处理这类问题，我们遵循的原则是：在估算固体或液体分子线度或分子间距离时，一般采用球模型在估算气体分子间的距离时，一般采用立体模型；,8102 kg/mol，求：,从作用距离方面看，分子力属于短程力从分子力做功方面看，分子力属于保守力，分子力做功与路径无关，因此分子力做正功分子势能减小，分子力做负功，分子势能增加,f引f斥,分子力f0.,一、估算分子大小常用的三个方程,此处所指的微观物理量：分子的体积V0，分子的直径D、分子的质量m；,对于固、液可以认为V总Vi，对气体不成立,阿伏加德罗常数是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁,【解析】乙分子从a到c一直做加速运动，分子力做正功，分子势能减小，c到d做减速运动，分子力做负功，分子势能增大，在c点时速度最大；,当r大于r2时分子力表现为引力，A项错，B、C项对在r由r1变到r2的过程中，分子斥力做正功，分子势能减小，D项错误.,D在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功,【,名师点拨,】,不能完全理解对,F,x,图像中包含的信息是造成失误的主要原因，而,“,图像问题,”,是近年高考的一个热点，这在复习中要引起重视分子势能的变化与分子力做功有关，这与重力势能的变化与重力做功有关完全类似,【例3】(福建)下列四幅图中，能正确反映分子间作用力f和分子势能Ep随分子间距离r变化关系的图线是(),【,解析,】,根据分子力、分子势能与分子之间距离关系可知，当,r,r,0,时，分子力为零，分子势能最小，由此可知,B,项正确,【,答案,】,B,题组层级快练（三十九）,