八年级物理上册专题技能训练质量的测量习题PPT课件粤教沪版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题技能训练六,训练,1,质量的测量,1,(,中考,泰州,),小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在,_,台面上，再将游码调到,“0”,刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向,_,调，调好天平,后，他进行了正确的操作，砝码的,使用情况和游码的位置如图乙所示，,矿石的质量为,_g,。,水平,1,类型,质量的测量,常规方法,左,52.4,点拨：,在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的,“0”,刻度线处。由题图甲可知，指针偏右，说明右侧质量偏大，此时应将平衡螺母向左调节；由题图乙可知，矿石的质量是：,m,50g,2.4g,52.4g,。,2,一架托盘天平称量标尺上的分度值是,0.2 g,，标尺上的最大示数是,5 g,，把天平放在水平台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个,5 g,的砝码，横梁指针指在分度盘中线的右边，要测出被测物体的质量，应该,(,),A,将平衡螺母旋出一些,B,将,5 g,砝码取出，移动游码，使天平横梁平衡,C,将平衡螺母旋进一些,D,移动游码，使指针指在分度盘中线处,B,3,托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是,(,),A,相当于向左调节平衡螺母,B,可代替指针用来指示平衡,C,相当于在右盘中加小砝码,D,相当于在左盘中加小砝码,C,4,用天平称一本书的质量，天平平衡时，右盘中的砝码为,100 g,一个、,20 g,两个，游码的示数是,2.4 g,，已知这本书共,100,页，则这本书中每张纸的质量为,_g,。,2.8,2,类型,质量的测量,特殊方法,点拨：,根据天平的读数等于砝码质量加游码示数可得，书的质量：,100g,20g,20g,2.4g,142.4g,。已知这本书共,100,页，则有,50,张纸，每张纸的质量：,m,2.8 g,。,5,(,中考,苏州,),学过天平使用的知识后，好奇,的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋,的质量。在调节横梁平衡时，先将游码移,至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向,_,调节。他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示，则鸡蛋的质量,_(,填,“,大于,”“,等于,”,或,“,小于,”)61 g,。,左,等于,6,(,芜湖模拟改编,),现有一袋总质量为,M,kg,的相同规格的大头针。首先取出,n,枚大头针，用天平称得其质量为,m,kg,，则每枚大头针的质量为,_kg,，整袋大头针的大致数量为,_,枚。,由题意知，,n,枚大头针的质量为,m,kg,，每枚大头针的质量是,m,；一袋大头针的总质量为,M,kg,，一袋大头针的数量是：,n,。,点拨：,7,某同学用托盘天平称量物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节。由于疏忽，当游码位于,0.1g,位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后将待测物体放在天平左盘，砝码放在天平右盘。当天平右盘放入,20g,砝码,2,个，,5g,砝码,1,个时，天平指针恰好又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量为,_g,。,45,3,类型,质量的测量,测量结果分析,虽然游码并未回零，但天平在测量前是平衡的，而且游码的位置也并没有再移动，因此，此时左右两盘中的质量是相同的，并未受到游码的影响。所以物体的实际质量,20 g,20 g,5 g,45 g,。,点拨：,8,在用托盘天平测量物体质量时，细心的小红发现天平的砝码上粘有一小块橡皮泥。用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比,(,),A,偏大,B,相等,C,偏小,D,无法判断,C,砝码上粘的橡皮泥相当于一个读数时被忽略的小砝码，故最终的测量结果比物体的真实质量小。,点拨：,9,一架天平，砝码严重磨损，用此天平和砝码去测量物体的质量，其结果将,(,),A,偏大,B,相等,C,偏小,D,无法判断,A,假设一个标着,100 g,的砝码被磨损了,5 g,，则一个实际质量为,95 g,的物体用该砝码进行测量，结果为,100 g,。,点拨：,10,某同学用天平称量物体质量，用了,10 g,、,5 g,和,1 g,砝码各一个，游码放在,0.1 g,处横梁正好平衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了，砝码被放在左盘，而物体被放在了右盘，该同学打算从头再做一遍，另一位同学说，这样也可以得出正确读数，那么另一位同学所讲的正确读数为,(,),A,16.1 g,B,15.9 g,C,16.9 g,D,15.1 g,B,物体和砝码位置放反后，物体质量砝码总质量游码对应的示数,10 g,5 g,1 g,0.1 g,15.9 g,。,点拨：,