东南亚湘教.pptx

,#,单击此处编辑母版标题样式,会计学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,东南亚湘教版,1,第,1,页,/,共,30,页,走入研究性学习课堂,学 习 目 标,1,、东南亚的地理位置，马六甲海峡,“,十字路口,”,2,、中南半岛、马来群岛的范围，地形特征、,气候特征,3,、东南亚主要的河流及河流特征,4,、东南亚主要国家,第,2,页,/,共,30,页,第一节 地理位置和自然环境,一,地理位置和范围,1,地理位置,纬度位置,海陆位置,第,3,页,/,共,30,页,海陆位置,一、范围：中南半岛、马来群岛。,印度尼西亚火山下的梯田,亚洲,4、你能运用板块构造的知识，说出马来群岛多火山、地震的原因吗？,亚洲,研习要点四：海外华人最大的聚居地,研习要点四：海外华人最大的聚居地,4、你能运用板块构造的知识，说出马来群岛多火山、地震的原因吗？,海陆位置,3、阅读课文，中南半岛和马来群岛大部分各属于哪种气候?有什么特点？对农业生产有什么影响？,第一节 东 南 亚,3、阅读课文，中南半岛和马来群岛大部分各属于哪种气候?有什么特点？对农业生产有什么影响？,1、人口分布：大河两岸的冲积平原、河口三角洲及沿海平原。,一位旅客准备去新加坡旅游，旅行社的负责人要求他带好雨具、驱风油和一些凉茶冲剂，这位旅客感到纳闷，你能从气候特点上给他满意的答复吗？,十字路口的位置,1,、世界海运,航空运输枢纽,;2,、马六甲海峡,:(1),最短航线,(2),海上通道,纬度位置：,10,N (,热带,),海陆位置：,亚洲,印度洋 太平洋,大洋洲,第,4,页,/,共,30,页,东南亚政区,南,越,挝,老,柬埔寨,国,泰,缅,甸,新加坡,西,来,亚,马,亚,来,西,马,印度尼西亚,菲律宾,文莱,中 国,走入研究性学习课堂,【,自主探究,】,第,5,页,/,共,30,页,岛,半,南,中,马来群岛,马,来,半,岛,南,海,中 国,中南半岛,(,越南、老挝、泰国、缅甸、柬埔寨、新加坡、马来西亚的一部分,),马来群岛,(,印度尼西亚、菲律宾、文莱、东帝汶、马来西亚的一部分,),范围,:,中南半岛和马来群岛,第,6,页,/,共,30,页,走入研究性学习课堂,红河,湄公河,湄南河,萨尔温江,伊洛瓦底江,研习要点二：地形和河流,1.,读图、阅,读课文，思,考讨论：中,南半岛、马,来群岛的地,形特点。,第,7,页,/,共,30,页,湄公河,湄公河上下游地形剖面图,湄公河三角洲示意图,走入研究性学习课堂,2、湄公河的上游和下游各是什么地形？为什么上游水力资源丰富？,上游：山地；下游：平原；湄公河上游落差大，水流急。,【思考讨论】,“V型谷,第,8,页,/,共,30,页,3、阅读课文，中南半岛和马来群岛大部分各属于哪种气候?有什么特点？对农业生产有什么影响？,1,2,第,9,页,/,共,30,页,【思考探究】,（东南亚位于太平洋板块、印度洋板块、亚欧板块之间，地壳不稳定。）,4、你能运用板块构造的知识，说出马来群岛多火山、地震的原因吗？,走入研究性学习课堂,第,10,页,/,共,30,页,火山下的农业生产,菲律宾梯田,印度尼西亚火山下的梯田,5、人们为什么冒险在火山周围居住、耕种？,走入研究性学习课堂,【,合作探究,】,第,11,页,/,共,30,页,火山灰,火山喷出的火山灰是天然肥料，利于农作物生长。而多数火山喷发是百年不遇的事。,走入研究性学习课堂,第,12,页,/,共,30,页,第一节 东 南 亚,一、范围：中南半岛、马来群岛。,二、地理位置：,1、热带,2、“十字路口”：亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋。,马六甲海峡,三、自然环境,地区,地形特征,气候特征,河流特征,中南半岛,山河相间，纵列分布。,全年高温，分雨旱,两季。,大多自北向南流,马来群岛,地势崎岖，多火山。,全年高温多雨,河流湍急,走入研究性学习课堂,【,学习回顾】,第,13,页,/,共,30,页,读图,大洲：,A_,B_,C_,海峡或,海洋：,A,B,C,【,快速抢答,】,走入研究性学习课堂,第,14,页,/,共,30,页,一个中国农民打算在泰国承包200亩土地种植优质香稻。根据当地的气候，你能告诉他在什么时候播种，什么时候收获吗?,热带季风气候,雨季播种，旱季收获,。,走入研究性学习课堂,请你帮忙,第,15,页,/,共,30,页,一位旅客准备去新加坡旅游，旅行社的负责人要求他带好雨具、驱风油和一些凉茶冲剂，这位旅客感到纳闷，你能从,气候特点,上给他满意的答复吗？,热带雨林气候,终年高温多雨,旅游答疑,走入研究性学习课堂,第,16,页,/,共,30,页,1,、革命前辈陈毅同志,1957,年做了一首诗送给他的一位外国朋友，这首诗是：“我住江之头，君住江之尾,山山皆向北，条条南流水”。请根据诗的内容说明这位友人家住何处？,咱们一起来探究,2,、,19,世纪中期以后，我国广东、福建沿海一带的渔民，为生活所迫，不得不去“南洋”（今天的东南亚），当时这些渔民乘帆船出行，请问他们在什么季节出行最适宜？为什么？,东南亚的中南半岛,冬季,走入研究性学习课堂,第,17,页,/,共,30,页,1热带经济作,物的重要产地.,食物,3.著名矿产。,走入研究性学习课堂,研习要点三：富饶的物产,第,18,页,/,共,30,页,橡胶,第,19,页,/,共,30,页,油棕,第,20,页,/,共,30,页,蕉麻,第,21,页,/,共,30,页,稻田,第,22,页,/,共,30,页,东南亚地形,思考,东南亚人口分布有何特点？,1、人口分布：,大河两岸的冲积平原,、,河口三角洲,及,沿海平原,。,2、人口稠密。,走入研究性学习课堂,研习要点四：,海外华人最大的聚居地,第,23,页,/,共,30,页,华人与华侨,国家,华人人口数,占全国比重,新加坡,240,万,77,泰国,600,万,11,越南,96,万,1.3,印度尼西亚,600,万,3.5,马来西亚,560,万,25,菲律宾,140,万,2,柬埔寨,30,3,文莱,5,万,18,缅甸,90,万,2,最集中的地区,第,24,页,/,共,30,页,本课结束，再见,第,25,页,/,共,30,页,第一节 地理位置和自然环境,一,地理位置和范围,1,地理位置,纬度位置,海陆位置,第,26,页,/,共,30,页,十字路口的位置,1,、世界海运,航空运输枢纽,;2,、马六甲海峡,:(1),最短航线,(2),海上通道,纬度位置：,10,N (,热带,),海陆位置：,亚洲,印度洋 太平洋,大洋洲,第,27,页,/,共,30,页,马来群岛(印度尼西亚、菲律宾、文莱、东帝汶、马来西亚的一部分),3、东南亚主要的河流及河流特征,4、你能运用板块构造的知识，说出马来群岛多火山、地震的原因吗？,3、阅读课文，中南半岛和马来群岛大部分各属于哪种气候?有什么特点？对农业生产有什么影响？,亚洲,纬度位置：10N (热带),火山喷出的火山灰是天然肥料，利于农作物生长。,【思考探究】,（东南亚位于太平洋板块、印度洋板块、亚欧板块之间，地壳不稳定。）,4、你能运用板块构造的知识，说出马来群岛多火山、地震的原因吗？,走入研究性学习课堂,第,28,页,/,共,30,页,火山灰,火山喷出的火山灰是天然肥料，利于农作物生长。而多数火山喷发是百年不遇的事。,走入研究性学习课堂,第,29,页,/,共,30,页,油棕,第,30,页,/,共,30,页,