初中物理《磁现象》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,形状不同的磁体,磁针,条形磁体,蹄形磁体,生活中有这类能吸引铁、钴、镍等物质，,叫做磁铁。,磁铁的这种性质叫做,磁性，,具有磁性的物质叫做,磁体,。,提问,：,磁体各部分吸引铁的能力都一样吗？请同学们观察下列实验。,实验,：,提问,：,观察到什么现象？由此可得出什么结论？,磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部分叫做,磁极,它的位置在磁体的两端。,从上面实验可以看出，磁体有两个磁极，怎样表示这两个磁极呢？请同学们观察下面的实验。,想一想,将磁铁悬挂静止后，一端指,向北,，叫,北极,（,N,）；另一端指,向南,，叫,南极,（,S,）。,目前还没找到只有南极或只有北极的磁铁（单磁极磁体）,结论：,磁体上的两个磁极：,一个叫,南极,（,S,极）,一个叫,北极,（,N,极）,利用磁体指向南北的性质可以制造指南针,各式指南针,磁体两端的磁性最强，如果把两磁极相互靠近时，会发生什么现象呢？,将磁铁悬挂静止后，一端指向北，叫北极（N）；,一个叫北极（N极）,磁体间的作用就是通过磁场产生的,人造磁体是根据什么道理制成的？（视频）,磁体两端的磁性最强，如果把两磁极相互靠近时，会发生什么现象呢？,性质：磁场对放入其中的磁体产生力（磁力）的作用,在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极；,活动4：用铁屑探究磁体周围的磁场,磁铁的这种性质叫做磁性，具有磁性的物质叫做磁体。,使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。,为什么指南针能够指示方向?,另一端指向南，叫南极（S）。,思考2：将一根条形磁铁从中间折断，下列说法正确的是（）,彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？,导学探究 124页,思考1：一根细钢棒，不知道有无磁性，怎样才能判断？你能想出几种方法？,哪里？,磁体两端的磁性最强，如果把两磁极相互靠近时，会发生什么现象呢？,请你思考：,磁极间的相互作用是：,同名磁极互相排斥，,异名磁极互相吸引,。,人造磁体是根据什么道理制成的？,（视频）,思考,使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做,磁化,。,铁和钢制的物体都能被,磁化,。,磁性材料的广泛应用,磁体间的作用就是通过磁场产生的,思考：赤道上放小磁针，静止时N极指向,利用磁体指向南北的性质可以制造指南针,如果按小磁针N极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了.,磁铁的这种性质叫做磁性，具有磁性的物质叫做磁体。,彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？,将磁铁悬挂静止后，一端指向北，叫北极（N）；,磁感线并非真实存在，是人为假想出来的。,另一端指向南，叫南极（S）。,性质：磁场对放入其中的磁体产生力（磁力）的作用,性质：磁场对放入其中的磁体产生力（磁力）的作用,2、地磁北极在地理南极附近；,磁体间的作用就是通过磁场产生的,思考,1,：,一根细钢棒，不知道有无磁性，怎样才能判断？你能想出几种方法？,导学探究,124,页,思考,2,：将一根条形磁铁从中间折断，下列说法正确的是（）,、,b,端都是,N,极,、,d,端都是,S,极,、,c,端没有磁性,、,c,是异名磁极,S,N,a,b,c,d,D,观察 思考,想一想,彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？,(,磁场,),桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么,?,产生这种现象的原因是什么,?,(,细绳,),磁体周围存在磁场,磁体间的作用就是通过磁场产生的,性质：磁场对放入其中的磁体产生力（磁力）的作用,如图所示，将小磁针先后放在条形磁体周围不同的地方，记下小磁针在各处静止时北（,N,）,极的指向，并在图中标出。,2,、磁场方向的规定：,小磁针静止时,N,极所指的方向就是该点的磁场方向。,1,、不同位置小磁针的北极指向一般,_(,相同,/,不同,),，说明了什么？,议一议,不同,如图所示所示,观察铁屑的分布什么特点,?,活动,4,：用铁屑探究磁体周围的磁场,做一做,从铁屑在磁场中的排列情况看出,其分布好似许多条曲线,.,如果按小磁针,N,极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了,.,物理学中把这样的曲线叫做,磁感线,.,磁感线的特征：,磁感线并非真实存在，是人为假想出来的。（但磁场真实存在）,在磁体外部，磁感线从,N,极发出，回到,S,极；内部从,S,极到,N,极，形成封闭曲线。,磁感线永不相交，,磁场强的地方,磁感线分布越密,;,磁场越弱的地方,磁感线分布越疏,.,磁感线分布在磁体四周空间中，并非只在一个平面内。,磁感线上任意一点切线方向表示该点磁场方向,.,联想,与纸面垂直的磁场通常用,“,”,或,“,”,表示,垂直纸面向里,垂直纸面向外,为什么指南针能够指示方向,?,认识地磁场,北极,南极,南极,北极,北极,N,南极,S,等效,N,S,思考：赤道上放小磁针，静止时,N极指向,哪里？,北方（地理北极,),地球,南方,(,地理南极）,地磁场与地磁偏角,北方（地理北极,),南方,(,地理南极）,地磁南极,地磁北极,磁偏角,这一现象最早由我国宋代学者沈括发现,.,这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象,.,1,、定义：地球周围空间存在的磁场叫地磁场。,2,、地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近。,3,、沈括首先发现地理两极与地磁两极并不重合。,地磁场,空间,示意图,