2019届江西专用中考历史复习常考知识专题专题一中国古代相关问题探究教学讲义.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,常考知识专题,专题一 中国古代相关问题探究,一、中国古代政治,中央集权脉络：,西周（分封制、宗法制）,秦（郡县制）,西汉（推恩令、刺史制）,唐（节度使）,宋（收精兵、文官制）,元（行省制）,明清沿用（明废行中书省、设三司、厂卫制）。,君主专制脉络：,西周（分封制）,秦（三公九卿制）,西汉（内朝尚书制）,魏晋南北朝（三长制）,隋唐（三省六部制）,宋（二府三司制）,元（中书省制）,明（废宰相、设内阁、司礼监）,清（南书房、军机处）。,选官制度脉络：,西周（世卿世禄制）,秦（军功爵制）,汉（察举制、征辟制）,魏晋南北朝（九品中正制）,隋（科举制）,唐至清沿用（唐武则天首创武举、殿试，明朝开始限定考试内容为四书五经，采取八股取士）。,先秦,商鞅变法等变革承认土地私有，允许土地买卖，促进了封建社会的形成,秦朝,统一货币、度量衡；修灵渠,西汉,汉武帝实行盐铁官营，统一铸五铢钱,唐朝,发展农业生产，减轻农民的赋税和劳役,宋朝,南方经济发展，经济重心南移。商业繁荣，出现了世界上最早的纸币交子,元朝,重视发展农业，禁止贵族圈占农田做牧场，治理黄河，推广棉植，开辟海运,明朝,引入甘薯、玉米、花生、马铃薯和向日葵等作物。出现资本主义生产关系萌芽,清朝,出现康乾盛世，实行闭关锁国政策,二、中国古代经济,先秦,百家争鸣,秦朝,焚书坑儒,西汉,罢黜百家，独尊儒术,隋唐,科举制,明朝,八股取士,清朝,大兴文字狱,三、中国古代思想文化,【,例,1】,（,2017,年广东）,洪武十三年（,1380,年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度，明太祖这样做的目的是（）,A,控制军队,B,强化皇权,C,钳制思想,D,改革科举,考点,1,中国古代政治,【,解析,】,明朝建立以后，明太祖为了加强君主的权力，在政治上改革行政机构，其中在中央撤销中书省，废除丞相，权分六部。故明太祖这样做的目的是强化皇权。,【,答案,】B,【,例,2】,（,2017,年无锡）,有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于（）,A,三国时期,B,隋唐时期,C,两宋时期,D,明清时期,考点,2,中国古代经济,【,解析,】,本题考查我国古代经济重心南移的相关知识。魏晋南北朝时期随着南方经济逐步赶上北方，我国经济重心开始南移，到两宋时期，我国经济重心南移完成。三国和隋唐时期，我国经济重心南移还未完成。明清时期是在两宋之后。,ABD,不符合题意，故选,C,。,【,答案,】C,【,例,3】,（,2017,年江西）,“他希望人们通过学习和克己修养，认识道，认识自己，提高自己的素质，调整自己的言行活动，进而推己及人，帮助社会上所有的人都提高自己的素质。”材料中的“他”是（）,A,老子,B,孔子,C,韩非子,D,墨子,考点,3,中国古代思想文化,【,解析,】,孔子是我国古代著名的思想家，儒家学派创始人。他提出,“,仁,”,的学说，主张,“,爱人,”“,为政以德,”“,己所不欲，勿施于人,”,，符合材料的表述。,【,答案,】B,1.,（2017年苏州）,斯塔夫里阿诺斯全球通史记载：,“,周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度,所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。,”,秦朝在地方上取代了周制的,“,帝国结构,”,是指（）,A分封制B郡县制C郡国并行制 D行省制,B,D,2.,（2017年滨州）,权力逐渐集中于皇帝之手，这是元、明、清三代共有的一个趋势，这一趋势臻于极致的标志是（）,A废除宰相制度B设立锦衣卫,C设立廷杖制度D设立军机处,3.,（2017年南京）,“,为经济重心逐渐南移奠定了基础,”,概述的是（）,A都江堰修筑的功效 B张骞通西域的结果,C佛教传入中原的过程 D江南地区开发的影响,D,D,4.,（2017年岳阳）,两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域。下列史实和此表述不相符的是（）,A制瓷业发达，景德镇成为著名的瓷都,B北宋中期，四川地区出现的,“,交子,”,是世界上最早的纸币,C南宋时流传着,“,苏湖熟，天下足,”,的谚语,D宋初，南方人口仅100多万户，而北方人口有230多万户，是南方的两倍多,5.,（2017年宁波）,“,秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。,”,下面能解释这一观点的史实是（）,A焚书坑儒 罢黜百家B焚书坑儒 推恩令,C统一文字 推恩令 D统一文字 罢黜百家,A,D,6.,（2017年滨州）,下面关于科举制度的表述，正确的是（）,这一制度初创于隋朝 进士科主要考察记诵儒家经典的能力,有利于统治者笼络人才，巩固统治 科举考试促进了唐代诗歌的繁荣,ABCD,谢谢观看,