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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课题2,如何对的书写化学方程式,九年级化学上册,第五单元,知识回想:,1、全部的化学反映必须恪守 定律?,为什么质量会守恒呢?,质量守恒,在化学反映中,反映前后原子的种类没有变化,数目没有增减,原子的质量也没有变化。,2、化学方程式是用 来表达 的,式子?,化学式,化学反映,下列三个体现式哪个是木炭和氧气反映的化学方程式?,碳,+,氧气 二氧化碳,点燃,1,、,C +O,2,C O,2,点燃,3,、,C +O,2,C O,2,点燃,2,、,C +O,2,=CO,2,碳,+,氧气,二氧化碳,点燃,点燃,12,:,16,2,(12+16,2),:,12,:,32,:,44,质的含义:碳和氧气在点燃条件下,反映生成二氧化碳。,量的含义:每12份质量的碳,跟32份质量的氧气完全反映,生成44份质量的二氧化碳,化学方程式的含义:,1、表达反映物,生成物和反映条件,2、表达各物质之间的质 量比。,3、表达各物质之间的粒子个数比,课题2,如何对的书写化学方程式,一、化学方程式的原则,2、恪守质量守恒定律,等号两边各,原子的种类和数目必须相等。,1、必须以客观事实为基础,决不能,凭空臆想、臆造事实上不存在的,物质和化学反映。,C,O,2,+,点燃,C O,2,C,原子个数:,1,1,O,原子个数:,2,2,3,3,原子总个数:,氢气与氧气反映,H,2,+O,2,H,2,O,氢原子个数:,2,2,氧原子个数,2,1,原子总个数,4,3,点燃,请你想方法,H,2,+O,2,H,2,O,这样能够吗?为什么?,H,2,+O,2,H,2,O+O,这样能够吗?为什么?,H,2,+O,2,H,2,O,2,这样能够吗?为什么?,H,2,+O,H,2,O,请你想方法,H,2,+O,2,H,2,O,2,H,2,+O,2,H,2,O,2,2,二、化学方程式的书写环节,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反映为例:,P,O,2,+,P,2,O,5,左边写反映物化学式,,右边写生成物化学式,,式子两边用一条短线连接。,1,、写,2、配:根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适宜的化学计量数,使式子两边每一种元素原子的数目相等,O,2,P,+,P O,2,5,2,5,2,4,5,2,2,化学方程式的配平办法,2、最小公倍数法:运用反映前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的办法。,注:化学式前的化学计量数是最简整数比,1,、观察法,3,、奇数配偶法(奇偶配平法),S +O,2,S O,2,P +,O,2,P,2,O,5,C,2,H,2,+O,2,C O,2,+,H,2,O,点燃,2,4,点燃,点燃,5,2,5,2,4,这种办法合用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如:C2H2+O2CO2+H2O,此方程式配平先从出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2CO2+2H2O,,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可:2C2H2+5O2=4CO2+2H2O乙炔,3,、标,标明化学反映发生的条件,生成物的状态。,点燃,O,2,P,+,P O,2,5,2,5,2,4,5,2,化学反映只有在一定条件下才干发生,因此,需要在化学方程式中注明反映发生的条件。如把点燃、加热(惯用“”号表达)、催化剂等,写在等号的上方。,如果生成物中有气体,反映物中都没有气体,在气体物质的化学式右边要注“”号;反映物中没有固体,生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“”号。,注意:点燃,加热高温,KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,2,H,2,O,H,2,+O,2,S+O,2,SO,2,点燃,(反映物和生成物中都有气体时不注 ),通电,2,2,试一试,Fe+CuSO,4,Cu+FeSO,4,(反映物和生成物中都有沉淀时不注 ),试一试,CuSO,4,+NaOH Na,2,SO,4,+Cu(OH),2,2,小结,1、书写化学方程式时要切记两条原则:,(1)以客观事实为基础,不能凭空臆造事实上不,存在的物质和化学反映,(2)恪守质量守恒定律,2、书写化学方程式时,在式子左、右两边的化学,式前面要配上适宜的化学计量数,使得每一种,元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程,式的配平。,3、化学方程式的书写可归纳为:,(以反映“氯酸钾 氯化钾氧气”的化,学方程式书写为例),加热,左,反,右,生,一,横线,配平后来加一线,等号上下注,条件,箭号标,气,或,沉淀,KClO,3,KCl+O,2,2KClO,3,2KCl+3O,2,2KClO,3,2 KCl+3 O,2,2 KClO,3,2KCl+3 O,2,MnO,2,MnO,2,二氧化锰,CuSO,4,+NaOH Na,2,SO,4,+Cu(OH),2,2,课堂练习:,配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。,Fe +O,2,Fe,3,O,4,3,2,点燃,练一练:,1、下列化学方程式书写与否对的?如不对的,阐明因素。,(,1,)氧化汞受热分解,(,2,)镁带在氧气中燃烧,HgO Hg +O,2,HgO Hg +O,2,2,2,改:,Mg +O,2,MgO,2,改:,Mg +O,2,MgO,点燃,2,2,2、毒品大麻(重要成分的化学式是C21H30O2)在,空气中焚烧,生成二氧化碳和水,其反映的,化学方程式是:,C,21,H,30,O,2,+,O,2,H,2,O,CO,2,+,15,21,55,2,点燃,C,21,H,30,O,2,+,O,2,H,2,O,CO,2,+,2,55,30,42,点燃,3、汽车中用的电瓶是铅蓄电池,它的电流强度、功率远远超出普通干电池,其工作原理是:正极附着的PbO2与负极附着的Pb及电解液中的硫酸发生反映,生成PbSO4和一种常见的氧化物。请写出此反映的化学方程式:,其中铅元素的化合价由反映前的 价变为反映后的 价。,+4,、,0,+2,PbO,2,PbSO,4,Pb,H,2,SO,4,+,+,+,H,2,O,2,2,2,小结:,化学方程式,定义,1、定义:用化学式表达化学反映的式子。,2,、意义:,(1)表达反映物,生成物和反映条件,(2)表达各物质之间的质 量比,,3,、书写原则,一是必须以客观事实为基础,二是要恪守质量守恒定律,等号,两边各原子种类与数目必须相等,4、书写环节:,写:左反右生一横线,配:配平,注:注明反映条件、生成物的状态(、),等:短线改等号,(3)表达各物质之间的粒子个数比,,ok,
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