实习调研报告怎么写.doc

-范文最新推荐- 实习调研报告怎么写 调研报告是调研工作的书面表达，是落实一项措施、项目、计划或是出台一个文件的参考。如下是给大家整理的，希望对大家有所作用。 实习调研报告怎么写 一、实习报告的资料收集 从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料： 1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习，内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否提高。 2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业，注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款，深入了解优秀法官，如何运用法律以外的手段解决民事纠纷，提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去，在实践中寻求理论与实践的结合点等等。 3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的过程，所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点，以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。 4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己，提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。 5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。 二、实习报告的写法 根据本专业特点，可以全面地写。如法律专业，去法院实习，获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料，这时，可以将所实习的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员，实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程，如会议(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作，以及整个会议涉及的文书有哪些，领导对这些会议文件的写作要求有哪些，写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理，单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了，你运用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的，他们有什么值得你学习的地方等等。 报告结构安排： 第一部分：以实习时间、地点、任务作为引子，或把实习过程的感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。 第二部分：实习过程(实习内容、环节、做法) 1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为; 2.观察体验在学校没有接触的东西，他们是以什么样的面目、方式方法，以怎样的形态或面貌出现的。比如，部门职能，原先你不了解，之后从工作中由什么样的问题，引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法，工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异，你怎样体会公关理论等。 第三部分：实习体会、经验教训，今后努力的方向等。 文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。如，在实践中发现自己的优势：团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷：政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等，用这些，把自己实践的过程内容串起来。不过，这样的报告相对来说需要较高的写作能力。 三、实习报告写作要求 1.报告必须写自己的实习经历，可参考别人的资料，但不能抄袭，一旦发现一律作为零分处理。 2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释，书写顺序为：如著作类：著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类：作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。 3.文章开头有内容摘要和关键词。 4.语言要求简练，符合公务文书的要求。不要过多的说我如何如何，在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。字数要在3000以上。 实习调研报告范文 时间过得真快，转眼一个月的实习就结束了。回想这一个月里做过的和见过的事情，终归是学到了些东西的吧，尽管说在机关单位确实学不到太多东西，何况时间又是那么紧。当然在收获之余也发现了不足，需要在以后的学习和生活中注意改进。 记得刚去实习的第一天，是班上十多个同学一起过去财经大厦的，在人事处小黄学长的安排下，每个人分到了局里各个不同的处室，我被安插在基建处，实习正式进入轨道。 第一周是熟悉熟悉自然和人文环境，经历了几次跑腿送文件之后，差不多对与自己处衣业务相关的处室有了印象，以后再做类似的工作理所当然就不需要他们详说地理位置了，这也是我的收获之一：要用心去做事，工作不应该像一只无头苍蝇，理不出头绪，尤其是新手，应该懂得快速地适应新环境，那就得靠自己平时的细心积累。至于人文环境嘛，当然是要与同事们融洽相处了。我是个多虑的人，或者可以说是胆小，特别是面对长辈，总觉得不知道该怎么与其开怀相处。这次实习最大的遗憾就是这个了，我都没来得及亲切地叫他们叔叔阿姨，都称他们为师。做人真的是门很高深的学问，这只是称呼上的一个小小例子罢了，尊师的称法让我们之间有了距离感，没能快速融入同事的生活。这是以后需要多加修行的地方，也让我领悟到了工作人跟学生真的不是同一回事，工作中社交圈子明显扩大，是男女老少各种性情的人都有，在短时间内受到大家的认可和肯定，是很不容易的一件事，但却是一门必修课程。 有件小事不得不提，那就是泡茶，这貌似跟实质性工作没什么牵连，但也是工作所需，特别在厦门，在机关单位，办公室里都有茶几，是用来招呼客人的。茶文化是闽南文化里很重要的一种，这里的人对喝茶很有考究，像我们内地喝茶就非常简单，抓几根茶叶放进茶杯，开水一冲即成。而在这里，除了要用过滤杯过滤外，第一杯茶是不用来喝的，算是长了见识吧。果然一方水土养育一方人。 经过一个星期的适应，跟同事们差不多熟络起来，虽然还未曾找到归属感。办公室里的人也开始习惯叫我做事了，这是我一直期待的，因为要亲手处理事务才能真正学到东西。我很清楚地知道基建处这些关系民生的大型项目是不可能交给一个实习生去做的，只好逮着同事们叫我帮他们制表的机会，用心地做好每一张表格，看看各个项目的支出和预算等等，从这些细微处寻找新的知识发现，我对基建处具体负责什么工作大部分是从制表的过程中得知的。再有一大收获就是：我的excel水平大有长进，相信以后一定有用武之地。 在这里，我不得不认清一个事实，公务员并不像传说中的那么轻松自在。每个工作人的肩上都有着自己的担子，只有自己才知道这担子究竟有多重。我不否认自己在实习期间是有些悠闲，但办公室里的同事可不是这样，尤其是年末，几乎天天都加班。他们让我深刻体会到工作的轻松与否跟自己对本身职责的认识是分不开的，一个真正热爱自己工作的人或者对自己工作负责的人来说，不管是在什么单位什么岗位都不会是悠闲的。因为他们肩上挑起了重担。在这一点上，我是十分钦佩的，今后也会以他们为榜样。 我还领会到了学习东西关键是要靠自己的主动。我在整理资料的过程中碰到不懂的就会去问身边的同事，也会想出一些办法提高效率。有时候资料太多，要整理出来真的很难度，我就会把这些项目分成几类，社会发展，交通设施，教育医疗等等，这样再在每一个小类里面去对应整理，明显提高了工作效率。在没事的时候，我会翻翻处室里的一些资料和书籍，像公务员手册、预算指南、公文写作指导等等，也学到了一些知识。比如知道公文分为十几种啊，每种大概都有个具体的定式，很规范。 在实习期间，我有很多感触。曾在师兄的电脑上看到了福建省各个市的财政收入和gdp产量，厦门市财政收入是位居榜首，但是gdp排名全省第一的却是泉州。这让我想起书本上说的财政收入与gdp成正比，但是现在却刚好相反。脑海中自然也就有了疑团。后来上网去查阅原因，知道gdp只是影响财政收入的一大因素而已，还有很多其它因素也会影响着它。诸如各个地方不同的主要税收收入，各个地方的征税能力，执行能力等等。这也让我认识到了调研的重要性，只有实践才能出真知，书上的知识是不能生搬硬套的。另外一个感触比较深的就是厦门财政局的财政力量，真的很雄厚，也较大程度地实现了取之于民用之于民。看看厦门的公交系统就不得而知，近年新建的brt工程更是为改善交通做了不少贡献。所以，大政府、国有化也未必就一定低效率。本次金融危机不也正好说明了这一点?不过政府机关也有政府机关的缺点，直接体现为办理事务的繁琐。经常可以看到同一个人天天往财政局里跑，所以简化办事程序，提高办事效率的问题有待改进。其次就是政务网外网需要及时跟进。做了一次调查，老百姓普遍对会计之窗这一块反映满意，就在于它实用，真正给市民提供了有用的信息。诸如政府采购等部门的外网都应该继续改进，增加政府处理事务的透明度，创造一个良好的信誉环境，让老百姓放心地把自己的税收收入交给国家来处置。 随着人才战的热度逐渐升温，能否为实习生提供优质的实习环境以及待遇将成为企业最具竞争力，同时也是最有说服力的武器。如下是给大家整理的，希望对大家有所作用。 一.实习概况 (一)实习的目的 (1)通过在中国工商银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识，学会理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力。 (2)通过在中国工商银行的实习，达到学校的社会实践要求，并在单位指导老师的指导、帮助和教育下，熟悉中国农业银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。 (3)通过在中国工商银行的实习，学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚定地基础。 (二)实习单位及岗位介绍 (2)实习岗位： 大堂经理及综合柜员 二.实习内容及过程 实习的过程具体可以分为以下几个阶段： (一)培训阶段 (1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。 (2)学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。 (3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。 (3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。 (二)实习阶段 (1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件 (2)跟综合柜员学习银行基本业务操作 (3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询 (三)实习内容 (1)在银行大堂和顾客接触，了解和满足他们的需求; 在银行大堂跟着大堂经理学习，大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通，如何使顾客对我们的服务感到满意，另外还有就是要尽心尽力地去帮助他们，例如是帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。 (2)做一些打杂的小工作; 如分类书信，打word文档和EXCEL表格，使用EXCEL公式计算，折对账单等等。虽然是些小工作，但也让我学习了很多。 (3)到营业部学习,了解银行的基本业务及其流程; 营业部的主要职能： 负责办理总行对外经营的各项业务; 负责办理本行内现金余缺调剂; 负责全国及全省特约电子汇兑业务的数据收发、资金结算、大额支付系统业务及同城清算; 会同相关部门，开办新产品、新业务试点，协助做好新产品推广培训。 拟订资金营运相关制度和操作规程，负责全行资金营运管理，保持适度的备付金比例; 负责内部资金利率调整; 负责办理资金拆借、再贷款、贴现、再贴现、转贴现等业务; 负责同业存放、存放同业管理; 负责债券市场分析，制定债券市场业务开发规划，并组织实施; 负责建立和完善资金交易业务台账，定期与财务会计部做好债券余额对账工作。 一篇好的调研报告不是凭空想象出来的，也不是凭着经验就能写出来的，而是在大量而深入的调研过程的基础上形成的，因此，它往往能给决策者提供可靠的决策依据，帮助决策者做出科学的决策。如下是给大家整理的，希望对大家有所作用。 实习调研报告标准格式篇【一】 一、页面设置 1.纸张大小为A4; 2.页边距：上下为25mm，左右为28mm。 二、论文题目 1.论文标题为黑体小二加粗居中; 2.副标题为黑体三号居右。 三、摘要 1.中文摘要一词为黑体三号加粗居中;中文摘要内容为仿宋 _GB2312 四号，行间距为固定值28 磅; 2.英文摘要一词为Times New Roman 三号加粗居中;英文摘要内容 为TimesNew Roman 四号，行间距为固定值28磅; 3.中文关键词一词为仿宋_GB2312 四号加粗;关键词内容为仿宋_GB2312 四号，行间距为固定值 28 磅，每个关键词之间空2 个中文字符; 4.英文关键词一词为 Times New Roman 四号加粗;关键词内容为Times NewRoman 四号，行间距为固定值 28磅，每个关键词之间空2 个 中文字符; 5.摘要段前段后行间距设为0行，左右缩进设为0字符; 6.摘要在目录之前。 四、目录 1.目录一词为黑体三号加粗居中; 2.目录内容为仿宋_GB2312 四号，行间距为固定值 28磅，段前段后 间距设为0 3.目录内容显示到三级标题(包含参考文献)。 五、正文 1.行间距为固定值28 磅，段前段后间距设为0行，左右缩进设为0 字符; 2.一级标题为黑体三号加粗居中; 3.二级标题为黑体小三居左; 4.三级标题为黑体四号居左; 5.正文为仿宋_GB2312 四号，首行缩进 2字符，段前段后间距设为0 行，左右缩进设为0字符; 6.表格字体为仿宋_GB2312 小四，标题为仿宋_GB2312 小四加粗居 中。 六、参考文献 (参考文献查阅详见图文2图书馆数据库简介及文献获取) 1.参考文献须作为一级标题包含到目录中; 2.参考文献须以角标形式在正文中标注，所标序号要与参考文献序号一致; 3.参考文献一词为黑体三号加粗居中; 4.中文参考文献为宋体，行间距为固定值28 磅; 5.英文参考文献为宋体，行间距为固定值28 磅。 七、补充说明 1.调研报告(论文)的序言部分要求包括但不限于调研背景、研究范围、调查内容、研究方法和步骤等; 2.调研问卷、访谈提纲等材料可附于调研报告中，但篇幅不得超过调研报告(论文)全文的20%; 3.鼓励查阅、引用相关参考文献，但篇幅不得超过调研报告(论文)全文的20%; 实习调研报告标准格式篇【二】 一、需提交的调查资料内容 1.封面(学校统一格式) 2.调查报告正文 3.调查过程证明材料(调查问卷、调查活动的照片、实地访谈记录、实践单位对学生的社会实践态度、经历、工作能力等作出评价等相关支撑材料) 二、调查报告结构 调查报告大体上由标题、摘要、关键词、正文(导言、主体、结尾)等几个部分组成。 1.标题在封面上。封面学校统一格式 标题是对调查活动和报告主题的高度概括和简短揭示。其基本要求是，既能概括调查研究的内容和特点，又能够吸引读者。故应简洁、明了、直接、精练。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须在标题中体现，为避免冗长，可以设副标题。如洛阳理工学院毕业生就业情况调查、关于物价上涨问题的民意调查，高校发展重在学科建设洛阳理工学院学科建设实践调查、山重水复疑无路，柳暗花明又一村市乡镇企业扭亏为盈的调查报告、关于物价上涨问题的分析对小区居民的问卷调查等。 在文章标题下方依次标注调查人员的学院、姓名、班级、学号及联系电话。 2.摘要 调查报告需配摘要，摘要应反映调查报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、取得的成果和结论。摘要不超过200个字。 3.关键词 关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为36个。 4.正文 正文大体上由导言、主体、结尾等几个部分组成。 (1)导言 导言也可称为前言、引言。主要任务是向读者对已经完成的调查作一个简单的介绍，形成一个较为全面的印象。主要内容包括调查时间、调查地点、调查对象、调查目的、调查方法、调查分工(以小组形式调查的要求，小组人数不得超过4人)等信息。 (2)主体 主体部分是整篇报告的最主要部分，所占篇幅最大、内容也最多。这部分要全面介绍调查所取得的各方面的重要资料，经过研究分析得出的观点和结论、原因分析、提出建议等。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和 建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 (3)结尾 结尾部分包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，小结调查研究的结论，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 5.注释 注释置于当页下(脚注)，按在报告中出现的先后顺序用1，2，3每页单独排序。 6.参考文献 置于正文末。参考文献是调查报告不可缺少的组成部分，它反映调查报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 三、调查报告装订要求 1.可以采用A4纸打印，页码位于页面底端(页脚)，居中对齐;行距20磅。 2.装订顺序：(1)封面;(2)调查报告正文;(3)调查过程证明材料(证明材料可以粘贴在A4纸上) 3.装订位置：左面竖装。 4.字体与字号 封面：采用统一模板 摘要、关键词：楷体 、小四号 正文：宋体、小四号 参考文献内容：仿宋、五号 注释：仿宋、小五号 四、关于调查方法 主要有以下四种： 一是观察法，通过自己的亲身感受和肉眼观察，将所见所闻所感真实记录下来，在此基础上通过科学分析，写出调研报告; 二是文献资料查阅法，让学生到当地书店、图书馆、资料室、方志办等地查阅已有文献资料、地方志等，或查阅党政部门、企事业单位等的相关文件资料; 三是问卷调查法，根据调查目的，设计恰当数量的相关问题，形成调查问卷，通过发放一定数量的调查问卷，开展调查活动，回收调查问卷，分析调查问卷得出相关数据，以调查数据为分析基础进行相关研究的方法; 四是访谈法，访谈当事人、相关知情人的方法。可用录音或手稿记录，最好能有被访谈者的签名和照片。最好是能够综合采用上述调查方法，尽可能收集到较为真实、准确、全面的资料和数据。 五是蹲点调查。 17 / 17