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工会主席兼艺体处主任下学期述职报告
一、分管工作
艺术方面:本学期,艺术组主要围绕艺术节开展艺术方面的活动。在第2018年艺术节文艺汇演中、六七八年级积极配合。演出达到了预期效果。
与六七年级抓好镇分配的雅文化的编排。
组织参加山东省艺术节宁阳赛区节目选拔,先后独唱、器乐、诗朗诵、音乐剧、舞蹈合唱六个项目参加了比赛。
体育方面:
1、积极组织校园各类体育活动
A,全校师生共同努力,精心组织了春季运动会。开幕式上特别增加了团体操表演,反响强烈网上点击率达到了8千多人次。
B,举行了学生足球比赛。为了活跃学生生活,七八年级各班举行了男女生足球比赛,气氛相当热烈。各年级还进行了零距离跑操比赛。
C,加强初三中考体育测试项目训练。与初三协商后,为更好练排球垫球,让学生每人准备一个排球,在硬化路面都画上垫球框,充分运用体育课,课间操训练。
D、与九年级共同组织了中考体育测试,进行成绩汇总上报工作。组织学有专长的体育特长生参加了自主招生考试和县统一考试,有三名在自主招生考试中被录取,四名在统一考试中专业过关。
2、积极主动参加上级组织的各项比赛,并取得了优异成绩。
在县中小学春季田径运动会中我校桑静同学获得3000米第一名、1500米第三名,孙甲鹏、李成基等同学也取得较好成绩。
2018年4月在县定向越野比赛中,我校代表队获得团体总分第四名。
在县健身操比赛中,获得团体第四名名,
2018.5男女足球赛。
2018年4月,在县定向越野比赛中,我校获得团体总分第四名。
2018年4月在县足球比赛中,学校男子足球队、女子女子足球队均获得第四名。
2018年5月在县排球比赛中,学校女子排球队均获得第一名男子第三名。
2018年5月,泰安市中学生排球联赛在泰安岱岳区举行。经过紧张激烈的角逐,宁阳十二中女子排球队获得市第五名。
2018年8月,泰安市中学生排球锦标赛赛在泰安举行。经过紧张激烈的角逐,宁阳十二中男子排球队获得市第二名。
工会工作:
1、搞好送温暖活动,及时看望有病教师及家属。
2、加强师德师风建设,搞好月度人物评选,制作版面,及时宣传教师工作中的先进事迹。
3、及时进行师德月报,把每月的师德建设情况及时上报县教育局。
创建活动:
四月积极组织活动素材,完善档案。为”国家中小学生校园足球特色学校”创建创造条件。六月被教育部正式公布为”全国中小学生校园足球特色学校”.
二、个人工作
1、本人在做好分管工作的同时,能及时上课,积极听课,按时参加教研活动。每周都要写出一周来的工作周记发到通讯通教师交流群。
2、做好每周的宿舍值班,坚持每天跟早操课间操。
3、积极搞好宣传报道,把搞得有意义的活动及宣传出去。
4、能按时到校,按时到宿舍、餐厅值班。
5、积极参与”一师一优课”录课活动。
6、协助做好学校重大活动视频录制编辑工作,取得一定成绩。及时的宣传学校动态
三、其他方面
(1)、开展社团活动,促进学生的全面发展
本学期迎接了镇社团活动现场会。在镇党政主要领导的带领下,全乡社区书记,各部门负责人,中小学校长,都参加了活动,我校各部门通力配合,组织文学艺术,体育科技等八个社团参与活动展示,效果良好。
(2)、抓好每天一小时体育活动,
为把每天一小时体育活动落到实处,一是狠抓”两操”质量,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,体育达标率为98%以上,抓课外活动让学生社团组织发展起来,保证学生有充足的特长学习时间。本学期,根据县阳光体育运动方案结合学校实际,制定了《宁阳十二中学生每天一小时体育活动实施方案》,各年级成立了学生会,加大了两操及课外活动的督查管理力度,并及时反馈检查情况,做到了每日一公布,每周一小结,每月一总结,并记入学月量化,充分调动了各学部各教学班的积极主动性,使学校两操及课外活动走向规范,提高了两操质量。
四、问题与不足:
本学期工作虽然取得了一定的成绩,但仍存在一定的问题:1、传统特色项目不突出,排球特别是男排成绩下降,需要研究对策。2、平时训练不够规律,在县级比赛中成绩不够稳定,本学期县运动会成绩不理想。3、工作中对一些定了的事情没有坚持,使一些工作没有达到预期的效果,如跑操质量,尽管早操质量较好,但没有形成一个有共识的标准,使跑操时好时坏。课外活动集体活动坚持不好,后四个周课外活动和课间操基本处于自由活动状态。4、社团活动开展不均衡。较好的社团有排球,足球。其他均有待提高,活动受班级影响大。5、学校参加县艺术活动服装应该上个档次。6、师德活动不系统。
工会:教代会召开不及时。
五、下学期打算
1、8月份市排球赛,我校有男女各两个队参加比赛,做好假期集训。
2、9月份县足球比赛,我校男女两队参加。
3、谋划好秋季田径运动会,加入快乐体育一些项目。
4、继续抓好阳光体育活动,重点抓好新六年级”0”距离跑操的的学习。兼顾七八九年级”0”距离跑操的水平提高。充分调动了各教学班的积极主动性,通过跑操整肃班级纪律。音乐跑操上台阶,看到成效。
5、进行庆元旦艺术活动,重点搞好合唱比赛,书画展。
6、加强二课活动小组”梯队”建设,搞好平时训练。
7、召开一次教代会。
本学期9年级各项工作已顺利结束。半年来,9年级工作得到了各位领导的大力支持;得到杜荣贵、胡长海两位主任的鼎力相助。
现在我汇报一下9年级本学期的工作:
(一)所做工作及取得的成绩:
1、加强教学管理、强化服务意识。
严格教学常规的落实,规范各项业务工作。实行备课日签字制度,其它业务实行周查月结公示量化制度,严格执行了学校的各种量化方案。
2、强化质量意识,努力提升中考成绩
教学管理中积极实施和运行小组合作学习,在实践中不断完善和提升老师们运用小组合作的方式、方法,认真落实合作学习量化评价方案,做到了积极运用,积极评价、及时反馈。
3、积极主动地开展工作,认真贯彻执行上级相关部门安排的各项工作。对待工作,做到了不等不靠,积极主动,认真负责、敢于担当。
4、突出备课组,强化集体教研
加强了集体备课的督处与监管,利用教研活动时间,积极开展集体备课活动,深入研究历年中考试题、中考方向;确保每次教研活动都有针对中考、针对学生的研究。
5、积极开展课堂调研,实施推门听课制度。深入课堂听课调研,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全面落实对教学进度的调控;课堂容量的监管和学生学习效率的督促。
6、积极做好后进生的帮教工作和优生培养工作
为抓好后进生的转化工作,要求每位老师针对所教的学生,制订了帮困计划,全面落实全员育人制度,在转化后进生的工作中做到了”关爱、理解、宽容和激励”每位学生,使他们真正树立起了学习的信心和勇气。
对于优生的培养,我们实施了集中培训,重点讲解、关键训练的模式。依托镇成教中心优越的学习环境,利用周日的休息时间集中训练了泰安市近五年的中考试题和各县区的模拟题;采取学生先做、小组研讨、学生自主交流展示、教师引导学生抽取规律的方式,对近几年的中考试题进行归纳、整理。通过师生的积极努力,不同层次的学生都得到了不同的提高。
以今年的中考为例:
★沈丽雯同学以964分的优异成绩位列全县中考第11名。
★全县前200名我校占15人,全县900分以上220人,我校占17人。
★864分以上优生500人(前500名),我校31人。
★819分以上998人(前1000名),我校66人;781分以上1490人,我校86人;746分以上2000人(前2000名),我校115人;672分以上3000人(前3000名),我校160人。
★全县高中招生4400人;568分以上4399人,我校253人。
7、组织学生积极参加各项文体活动,努力做好了控辍保学工作。
本学期组织学生进行了足球赛、零距离跑步比赛、内务评比、作业展评、学科素养竞赛、体育测试、理化生检测、信息技术等级考试、百天宣誓及史无前例的毕业典礼等系列活动。这些活动的开展,在提升教学综合成绩的同时,更促进了控辍保学工作的顺利开展。学年初,9年级在校人数、学籍人数均为384人,参加中考人数同为384人,控辍保学实现了100%的目标。
8.树立抓德育就是抓质量的观念
加强对学生的管理力度,严统时控(即从严要求、从严管理;统一口令、统一行动;时时有事做、时时有管理;;控制学生的行为、控制学生的范围)
一学期以来,不论是站队集合、三操管理、餐厅静音、宿舍纪律还是其它各项活动;9年级可以说做出了应有的榜样。正是这些规范的管理才杜绝了恶性事件的发生,学生才表现的更为稳定,有了充足的学习时间,为9年级中考的重大突破奠定了坚实的基础。
9、教学成绩显著提高;优生比率较上学期也有大幅度的提高。两极分化依然严重,下一步的职业中专招生工作更加任重而道远。
接下来的一段时间内,9年级工作的重点就是职业中专招生,希望各位领导从大局出发,切实维护学校的利益,不说、不做与职业类招生相悖的任何事情。
10.本人担任9年级历史教学,所教学科成绩稳居全县前列。
11.协助教导处完成了六年级招生工作,截至目前为止共招生427人。
(二)工作不足及存在的问题
1.部分教师的课堂教学方式、教育教学观念陈旧。在某些课堂教学中,教师讲,学生听,只重视知识的传授,忽视获取知识的过程,让学生照搬照套,机械做题,学生只知其然,不知其所以然。学习是学生的自主活动,这种活动在教学过程中处于矛盾的主要方面,学生是学习的主体,教师应调动学生学习的主动性和积极性。
2.把自主变成自流。既然强调学生的主体性,把时间还给学生,于是有的教师上课便叫学生自己看书,没有指导、没有提示和具体要求,看得如何没有检查也没有反馈,由学生一看到底;喜欢怎么做就怎么做;学习伙伴由自己挑,想与谁交流就与谁交流,这些现象普遍存在,而这些问题也制约了学生成绩的提高。
3.合作有形式而无实质。一些课堂上教师片面追求小组合作这一学习形式,对小组合作学习的目的、时机及过程没有进行认真设计。只要有疑问,无论难易,甚至一些毫无讨论价值的问题都要在小组里讨论。讨论的时间有时也没有保证,有时学生还没进入讨论状态,小组合作学习在教师的要求下就结束了。教师在小组合作学习中不是一个引导者,学生处在一个被动式的讨论中。对学生而言,如果小组合作学习没有组织引导好,往往就会缺乏平等的交流与沟通,结果往往是优秀者的意见和想法代替了小组其他成员的意见与想法,学习差一些的学生就会变成陪衬,更多的时候只是听众,在小组汇报时他们的意见也往往被忽视。
4.教学管理中细节还有待加强;个别教师集体备课留于形式,教研活动不及时,时效性差;课时备课只是知识的简单罗列,缺少对教材与学生的分析与设计。
5、学生管理方面漏洞依然存在,细节管理还需下功夫,今后的工作更需努力。
(三)下一步工作的几点思考
1、继续加强学习,依托合作学习的东风,进一步提升合作意识与合作理念。
2、积极引导老师们参与工作室教学研讨,深入落实教导处关于课堂改革的方案要求,全面推进小组合作学习的应用。
3、工作中要求老师们认真研究学生、研究教材、研究教学法,密切与学生的关系,推动师生关系和谐发展。
4、坚决做好优生的培养和转差工作的落实;关心关注贫困生和留守儿童。
5、注重学生行为习惯的养成与教育,密切关注学生的个性发展。尽量减少班主任的事务性工作,让班主任有更多的时间去关注学生、关注课堂、关注与协调课任教师。
6.加大安全教育宣传力度,消除各种安全隐患,避免任何安全事故的发生。
教导处主任下学期述职报告(一)
本学期在上级部门和孙校长的领导下和教导处窦主任、王辉波主任的大力支持和相互配合下,顺利完成了本学期工作,现对本学期工作总结如下:
一、认真制定教学计划、规划落实教学活动。为使教学工作有序高效,提高、教育教学质量,学期初与教导处同志们一起研究制定了一系列的教学计划:教导处工作计划、教研组计划、青蓝工程教师培养计划等。在贯彻国家教育方针这一指导思想下,结合本校实际,提出本学期教学目标。严格教学环节管理。
二、加强教学常规管理。(1)认真监督好年级主任对教师备课的日签字工作,(2)做好每学月一次的常规业务检查工作,本学期共进行了五次集中业务检查,并通过共享多好的方面进行展评。(3)落实好双周一次的教材研讨和集体备课活动,做到有活动有检查。(4)向课堂要质量,狠抓成绩不放松。本学期采取定时隧教研活动听课和推门听课相结合的方式,深入课堂听课及时了解课堂教学情况,进行课堂指导。特别是加强了对青年教师的课堂听课和指导,听课后及时与新教师进行交流。(5)为青年教师搭建成长平台。为使青年教师迅速成长,实行了青蓝工程,青年培训、青年教师观摩课、青年教师课堂大比武等促进青年教师教学水平的不断提高。(6)做好其中期末考试和表彰,特别是期中表彰会,独特的表彰形式对教师积极性的调动起到了极大作用。我认为教师上天颁奖时对教师最大的奖励,更是对教师的激励。每比赛次考试后的成绩统计透明严谨,老师们对成绩的计算心服口,没出现怨言。(7)检查监督好学生综合素质评价。
三、加强学生活动(1)进行了作文比赛、(2)学生演讲,学生特别是桑宇航同学7月12--14号,将代表泰安市参加山东省比赛,这也是以往为出现过得。并将桑宇航的演讲在升旗仪式进行展示,桑宇航的演讲感动全校师生。(3)进行了经典诗文诵读活动,班级、年级、学校分别进行比赛。(4)抓好学生阅读课。(5)做好学生社团活动。秋雨文学社、启航科技创新社(6)做好学生习惯的培养。
四、加强教科研工作(1)做好教研组、备课组工作,定期和不定期召开备课组、教研组工作会议。及时布置和督促教学活动。(2)加强教师培训,本学期进行了校本课程开发培训,使老师们知道了什么是校本课程、这么开发校本课程(3)积极推进课堂教学改革,在我校的课堂教学改革方面废了不少的精力,在我校没确定课堂改革方向前,到底怎么改、朝那个方向该,我校课堂改革的主题是什么,这么改好等方面成了我朝思暮想的问题,费了很大的精力,因为课堂教学改革不是小事,需要经过深思熟虑、确定准方向、需要形成我校特色。经过自己思考和教导处成员的研讨确定了”问题引领、合作互助”我校的课堂教学改革主题,先后进行了动员会、教师培训会、课堂教学改革推进会、李主任的现场教学研讨会,李主任对我校的课堂教学改革给与了高度评价。从老师们的参与、研讨、实践情况看方向是对的,效果是比较明显的。(4)丰富优质教研常态化内容,在原来优质教研常态化得基础上,进行了同课异构课堂、青年教师课堂、合作互助课堂等。(5)组织好校际联盟活动,本学期结合县教育局要求,共进行了三次联盟活动,在教导处同志们的共同努力下我校组织的联盟活动有序、效果明显。(6)抓好外出学习、提高学习的效果,凡是经过教导处安排的外出学习,外出学习者都要进行总结都要在本组内进行交流,并将学习情况及时传达给有关教师。
五、积极参与毕业典礼,毕业典礼可以说是一项比较成功的活动,无论是活动组织还是效果,社会反响等方面应该是相当成功的,是所有参与者心血的结晶。
六、落实好一些临时性工作。除了落实好常规工作,教导处有很多临时性的工作比如说一些上级来文、口头通知等等,都需要我们去落实,而这些工作是隐形的还不得不做、教导处人手又紧,整天都都忙的不可开交,也没能发个图片。比如30年、20年教龄统计,反反复复四五遍,前前后后累计5、6天。幸亏有徐校长帮忙,幸亏本学期检查少写。
本学期还做了很多工作,在此不再一一累述,所有工作的开展得意与教导处王辉波主任、窦军胜主任和年级的大力配合,在此表示感谢,同时感谢各位领导的主持、兄弟科室的帮助。
教导处主任下学期述职报告(二)
20xx年8月,我被任命为湘阴二中教导主任,作为学校所有工作的重中之重的教导工作,我心无旁鹜,潜心工作,率先垂范,勇挑教学重担,狠抓学校的教育教学工作,力争使本校的教学质量,迎上新的台阶,打造二中品牌!而回首20xx---20xx年度工作,我甚感欣慰,因为教导处为全校师生办了许多实实在在的事情。一期来,本人在思想、工作、业务等各方面工作,认为基本能做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,较好地完成了本职工作。但还存在诸多缺点和不足。现将这一期的工作述职如下:
一、教导工作,”计划先行”
“凡事预则立,不预则废”,教书亦然。在每学期开学的第一个教职工大会上,我都反复交待,全体教师本期的第一项工作就是写好自己的教学计划、部门计划,只有”计划”在手,才不致于打无准备之仗,而这一点,也不只是在会上布置下去就行,我会在开学的第一周内,检查督促计划的制订情况,随时通报,正因如此,全体教师已经把这当作了新学期的第一堂必修课,而且计划制订得很具体、详细。这样,就为本期的教学打下了一个坚实的基础。
二、常规教学,常抓不懈。
国家兴亡,系于教育,学校兴衰,重在教学。抓教学,这是我工作的重头戏。怎样抓,抓什么,我一直在思考并在探索,直到形成一套抓常规教学的很好的经验;首先,开学之初,教导处会安排各教研组每周一晚的教研会和各级必听的公开课,对于公开课,我每堂必听,课后组织该科老师集中评课,对课堂上存在的不足,我会直言不讳地指出,然后探讨问题之所有,这样对教师教学能力提高,帮助很大。其次,检查老师的备课与所批阅的作业,教导处每期不定期地检查,目的就在于在全体教师之间形成一股很浓的”教研教改”之风。然后,期中、期末召开两次学生座谈会,让学生反馈信息,了解学情,有利于教导处工作的开展。最后,教导处的工作就是保证各年级所需的教材与资料按时到位,保证教学的顺利进行。
三、体卫工作,有声有色。
“文武之道,一张一弛”,教学要抓,文体活动,学校的劳卫工作也不能懈怠。教导处经过反复探讨,最后形成了我校特有的风格:每期举行校职工篮、排球赛,”新生杯”篮球赛,元旦学生文艺汇演,每周一次的大型升旗仪式……这些都被作为固定活动在每一学年都要开展,这样,既放松了学生紧张的心境,又锻炼了学生的能力,师生反映很好。同时,卫生工作是工作中的一个重要方面,期初,安排各班的公共区,每天一扫,为全校师生提供一个洁净、舒适的生活、学习场所。
四、教学研究,成绩喜人。
教无定法,但教学必须适应新的形势,必须推陈出新,有所创新,一切要以提高学生素质为宗旨,基于这一点,我多次在教职工会上要求各教研组教师集中力量,选定课题,突破攻关,在全校掀起一股”研究性课题”学习的高潮,学生学习积极,兴趣浓厚,教师投入,集体备课……这一作法受到县局领导的好评,被作为经验推广。
五、及时总结,有条不紊。
对于各项工作的经验和取得的成绩,教导处都会及时总结,同时,要求各位任课教师把本期工作写成总结,思考工作中的得失,连同每年的招生、学籍管理档案分门别类,分档保存,有条不紊。
虽然教导工作千头万绪,事无巨细,但我默默耕耘,无怨无悔,每年三考成绩优异。回首过去,我应该欣喜与自豪,展望未来,我会更自信,更投入。我会以更大的热情,更细致的工作依靠全体教师使湘阴二中的教学从胜利走向新的胜利!
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