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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,物理,第十五章 电能与电功率,15.1,电能与电功,知识梳理,随堂检测,课堂导学,导学目标,课后作业,导学目标,导学目标,1.,知道电能,理解电功概念,知道电功的单位,.,2.,认识电能表,了解电能表参数的意义,会读电能表,.,3.,通过分析实例,从能量转化的角度建立并理解电功的概念,.,4.,认识电能的应用价值,有节约电能的意识,.,核心考点:电能表的读数及电能表中的各参数的意思,电能的计算,.,末页,末页,知识梳理,电流做功的过程,实际就是,能转化为,能的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能,2,电功的测量:,是用来测量电功,即记录电路消耗电能的仪表,.,3.,电能表上的数字栏最右边的一位是,_,位,;,电能的单位是,_,电,其他形式,电能表,小数,kWh,知识点,1,电能与电功,1,电源将不同形式的能转化为,.,2.,下列用电器工作时电能主要转化为哪种形式的能量?,电灯:,;电热水器:,_,电动车:,_,3.,电能可以用电功的大小来量度,电功用字母,_,表示,主单位是,_,,符号是,_.,日常还用到,_,,俗称,_,,符号是,_.1kWh=_=_J,电能,课堂导学,光能,内能,机械能,W,焦耳,J,千瓦时,度,kWh,1,000 W x 3 600,s,3.6,x,10,6,【,例,1】,(,2017,河南)某水电站的年发电量在,8,亿千瓦时以上,“千瓦时”是下列哪个物理量的单位(),电能,B,电功率,C,电流,D,时间,A,课堂导学,【,思路点拨,】“kW”,是电功率的单位,“,h”,是时间的单位;电功率与时间的乘积是电功(消耗的电能)。,【,变式拓展,1】,图的几种用电器工作时,以电能转化成内能为应用目的,(),A,电视机,B,电动自行车,C,抽油烟机,D,电烤箱,D,课堂导学,知识点,2,电能表,如图所示是测量,的工具,,阅读课本,P89-90,页活动,2,,,回答下列问题:,1.,用电器在一段时间内所用的电能用,来计量,.,电能,课堂导学,电能表,2.,电能表表盘上面一些参数的意义:,(1)“220v”,表示:,.,(2)“10(20)A”,表示:,.,(3),上图电能表的读数为,.,(4),电能表上标有的“,2500R/,kw.h,”,,物理意义是,。,电压表在,220V,的电路中工作,课堂导学,该表基本电流为,10A,,短时间内通过的电流允许大些,额定最大电流为,20A,9082.8,kw.h,表示用电器每消耗,1kWh,的电能,电能表上的转盘转过,2500,圈,.,3.,电能的计算:电能表的计数器先后两次的示数之,就是这段时间内用户消耗的电能,即电流在这段时间所做的功,,差,课堂导学,【,例,2】,(,2017,本溪)将一个标有“,220V 200W”,的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作,1min,后,电能表示数如图所示。下列说法中正确的是(),A,这段时间内电风扇消耗,了,1123.4J,的电能,B,这段时间内电能表转盘,共转了,10,转,C,电能表应安装在家庭电路的总开关之后,D,此时该电路不能再接入一台功率为,2500W,的空调,B,课堂导学,【,思路点拨,】,(,1,)电风扇接在家庭电路中正常工作,其功率等于额定功率,利用,W=Pt,求,1min,消耗电能;,(,2,)求出了这段时间内消耗的电能,,3000r/kWh,表示的是电路中每消耗,1kWh,的电能,转盘转,3000,圈,据此求出,1min,内电能表转盘的转数;,(,3,)电能表应安装在家庭电路的总开关之前;,(,4,)由电能表的参数可知工作电压和允许通过的最大电流,根据,P=UI,求出电能表允许接入用电器的最大总功率;和接入,2500W,的空调后的总功率比较得出答案。,课堂导学,【,变式拓展,2】,(,2017,泸州)电能表是量度,的仪表,如图所示的电能表,所连接的用电器工作时总功率不能超过,W,,只有一个用电器工作时,,6min,内转盘正好转过,100,圈,该用电器的电功率为,W,。,电能,课堂导学,1100,1000,随堂检测,1.,(,2017,广西)常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是(),A,电流表,B,电压表,C,电能表,D,验电器,D,用电器消耗的电功率,2.,电功的国际单位是(),A,伏特(,V,),B,安培(,A,),C,瓦特(,W,),D,焦耳(,J,),C,D,随堂检测,3.,下列用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是(),A.,电熨斗,B.,洗衣机,C.,电水壶,D.,电烙铁,B,随堂检测,4.,如图,有关电能表的说法错误的是,(),A,该电能表的示数,86335kWh,B,该电路允许安装用电器的,最大总功率是,2200W,C,该电能表的转盘转,360,转时,,用电器消耗的电能是,0.1kWh,D,“,3600r/kWh”,表示电能表每消耗,1kWh,的电能时,该电能表转盘转,3600r,A,随堂检测,5.,(,2017,眉山)某品牌手机充电宝,上面标有电压为,5V,,容量为,12000mAh,,它充满电后,可以储存的电能是,J,,在充电过程中,将电能转化为,能储存。,2.1610,5,化学,随堂检测,6.,如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数,求:,(1),该用户在该月用电多少,kWh,?,(2),这段时间内,该仪表的转盘应转多少周?,(1)82kWh (2)2.4610,5,R,课后作业,一、选择题,1.,(,2017,上海)家用电能表抄见数所用的单位是(),A,千瓦,B,千瓦时,C,库仑,D,伏特,2.,下列家用电器工作时主要将电能转化为光能的是,(),A,电烤箱,B,电视机,C,电灯,D,电风扇,B,C,课后作业,3.,小明家记录,5,月初电能表示数为,1432.7,度,电能表的部分示数及,6,月初的示数如图所示,下列说法正确的是,(),A,电能表是测量用电器电功率的仪表,B,此电能表适用于电流方向,一秒钟改变,50,次的交流电路,C,小明家,5,月初至,6,月初消耗,的电能是,105kWh,D,电能表的示数为,15377,度,C,课后作业,4.,小红从实验室找到四只电能表,其规格如图所示她将四只相同的白炽灯分别与四只电能表相连并接入照明电路,则电能表转得最快的是(),D,课后作业,5.,下列说法不正确的是(),A,无轨电车主要是把电能转化为动能,B,电水壶主要是把电能转化为热能,C,电脑依靠电能工作把各种信息加工后传达给我们,D,蓄电池充电时把化学能转变为电能,D,课后作业,6.3,月初,小明家中的电能表示数为,,电能表的部分参数及,4,月初的示数如图所示,下列说法正确的是,(),A,电能表是测量用电器消耗电功率的仪表,B,小明家,3,月初至,4,月初消耗的电能是,1200kWh,C,这个电能表的标定电流为,20A,D,若电能表转盘在,5min,内转过,80,转,则此时工作的用电器的总功率为,0.8kW,D,课后作业,7.,电能表是用来测,的仪表,如图是小军家月初和月末电能表的示数,则他家本月用电,kWh,电能,197.6,课后作业,8.4,月初小芳家中的电能表的示数为 ,,5,月初电能表如图所示,本月她家共使用了,度电她认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过,60,圈,则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是,J,80,7.210,4,课后作业,9.,(,2017,六盘水)小明家电能表本月初的示数为 ,本月底的示数如图所,示,小明家本月消耗的电能为,kwh,,如果按,0.5,元,/,(,kwh,)的电价计费。本月应付电费,元,该电能表的参数表明,小明家能同时使用的用电器总功,率不得超过,W,。,130,65,2200,课后作业,10.,家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是,在电路中的,小丽家,4,月底电能表读数为,708.7kw,h,,,5,月底电能表读数如图所示,那么,5,月份她家消耗了,kw,h,的电能,并联,222.9,课后作业,11.,居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为,150,度及以内,维持现行价格不变,即每度电,0.6,元;第二档电量为,151,至,280,度,每度电,0.65,元;第三档电量为,281,度以上,每度电,0.9,元小袁家上月初和上月底电能表的示数如图所示,则她家上月用电为,kWh,;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付,元,215,3.25,课后作业,三、综合能力题,12.LED,灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究,LED,灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图所示的装置进行了实验(其中,R,0,为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比)其实验步骤如下:,先把“,220V 15W”,的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为,2cm,,灯泡与热敏电阻的距离约为,30cm,闭合开关,S,和,S,1,,通电,10min,,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表,课后作业,接着分别把规格相同的普通节能灯和,LED,灯接入灯座,重复上述实验,灯泡类型,盒内初温,盒内末温,电流表示数,白炽灯,20,78,6mA,普通节能灯,20,50,15mA,LED灯,20,35,60mA,课后作业,根据小梦的探究,请回答:,(,1,)电能转化为内能最多的灯是,,这是通过观察,来比较的,(,2,)电能转化为光能最多的灯是,,这是通过观察,来比较的,(,3,),LED,灯的发光效率较,(填“高”或“低”),白炽灯,温度计示数的变化,LED,灯,电流表示数的变化,高,课后作业,(,4,)综合分析表中数据可知,,15W,的,LED,灯的发光亮度与,的白炽灯发光亮度相当,150W,
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