四年级下册语文课件第9课卫星比武语文S版.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,1,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,四年级下册语文课件第9课卫星比武语文S版 共21张PPT,读书要求：,1、自由读课文，注意把课文读,通读顺。,2、边读边画出生字所组成的词，,标出自然段序号。,3、想想课文为我们介绍了哪几种,卫星？,复习导入,1.,这篇课文是一篇,文艺性的,科普说明文,。,2.,课文通过同学们观看,卫,星比武,的电影,了解了各种各样,的卫星的本领,了解到卫星为人类,作出了巨大的贡献。,整体感知,默读思考：,课文介绍了哪几种卫星，它们各有什么特点和功能？请在课文中画出相关的语句。,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,读课文第四自然段,画出描写侦察卫星的特点和功能的句子。填写下表,：,名称,特点,功能,侦察卫星,身插双翅、,形似大鹏,主要应用在军,事上,通过拍摄搜,搜索军事目标,侦察敌情,讨论总结,归纳学法：,读课文,找词语,填表格,按照这种方法小组讨论学习,59,自然段，填写表格。,讨论总结,名称,特点,功能,气象卫星,扇动着双翼，慢悠,悠悠地飞来,把拍下来的云图,编成电码，发出,紧急信号，预报,天气情况,导航卫星,像悬挂在天上的,宫灯，有节奏地,摆来摆去，还发,出银铃般的叫声,靠它发出的声音,为船舶、潜艇、,飞机指引航线，,引导它们准确地,开往目的地,讨论总结,名称,特点,功能,通信卫星,身上贴满了太阳,能电池，头上有,一个喇叭形天线,装置,敏捷、准确无误地,转发大量电报、,电话和电视信息,资源卫星,挺着大肚皮，捧,着各种照相机和,其他仪器,给地球上的陆地,和海洋拍照，再,把得到的各种信,息进行整理，分,发给地球上的各,个用户,反馈总结,1,、了解卫星的特点和功能后，请你选择其中一个来进行表演。,2,、请你展开想象，想一想营救卫星都有哪些特点和本领，再写下来。,细读感悟,垂直上升的火箭开始拐弯，,宛如,一条白龙在长空飞行。,“宛如”是什么意思？还能用哪个词语代替,。,约莫,过了十来分钟，卫星脱离火箭，循着一定的轨道环绕地球旋转。,“约莫”是什么意思？还能用哪个词语代替。,细读感悟,根据不同的用途，人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星,按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明的说明方法叫分类别。,细读感悟,银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。,运用比喻的方法，对事物或事理进行形象化说明的方法叫做打比方,。,细读感悟,它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。,1,、找出这一句话中的数词。,2,、用准确数字资料加以说明的说明方法叫列数字。,细读感悟,后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。,它们的外形千姿百态，,有的,是球体，,有的,是长方体，,有的,是圆柱体，,有的,是多面棱体,真是琳琅满目，使人目不暇接。,这句话运用了什么修辞手法？说明了什么？,用文中蓝色的字造句。,细读感悟,后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形,千姿百态,，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体,真是,琳琅满目,，使人,目不暇接,。,这三个词语说明了什么？,细读感悟,解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献。”,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,