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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,六年级数学总复习图形的运动,六年级数学总复习图形的运动六年级数学总复习图形的运动你知道这些图案分别用什么方法设计出来的吗?轴对称旋转平移,你知道这些图案分别用什么方法设计出来的吗?,轴对称,旋转,平移,45,45,5:1,图上距离,实际距离,轴对称图形,沿着一条直线,对折,,两边能,完全重合,的图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。,平移,在平面内,将一个图形沿,某个方向,移动,一定的距离,。,旋转,一个图形,绕一点,沿,一定方向,转动,一定角度,。,放大和缩小,图形的形状,不变,,只是大小发生,变化,。,平移与旋转,放大与缩小,不同点,相同点,都不改变图形的形状。,不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。,不改变图形的形状,只改变图形的大小。,A B,平移,B C,平移、旋转,C D,平移、旋转,(逆时针旋转,90,),(逆时针旋转,90,),图中,A,B,C,D,是怎样变过来的?,A,B,C,D,基本的轴对称图形,不是轴对称图形,无数条,4,条,2,条,3,条,1,条,注意:,对称点到对称轴的距离是相等的。,3.,下面,4,个图形的涂色部分面积相等吗?为什么?,3.,下面,4,个图形的涂色部分面积相等吗?为什么?,从表面上看涂色部分的面积不相等,但是通过,平移、拼接等方法都可以转化得到最后一幅图。,5.,画一画。,(,1,)小旗子向左平移,8,格后的图形。,(,2,)小旗子绕,O,点按顺时针方向旋转,90,后的图形。,(,3,)小旗子按,2:1,扩大,后的图形。,O,A,B,C,将,A,绕点,O,顺时针旋转,90,得到,B,,再将,B,向右平移,4,格得到,C,,然后画出,C,的轴对称图形。,谢谢大家!,结 语,
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