初二上语文试卷评析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初二上语文试卷评析,初二上语文试卷评析初二上语文试卷评析 一、导入课堂 李世民:,以铜为镜，可以正衣冠;,以史为镜，可以知兴替;,以人为镜，可以明得失。,海涅说：反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。,一、导入课堂,李世民,:,以铜为镜,，可以正衣冠,;,以史为镜，可以知兴替,;,以人为镜，可以明得失。,海涅说：反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。,二、鉴于试卷，有资于治学。,1、,环节之一：以史为镜 三省吾身,看题目。,(,试卷的布局和相关考点,),看卷面。（卷面书写及得分情况）,看得失。（答题的优势及劣势 ）,环节之二：以人为镜 见贤思齐,听数据。（关于本次考试的数据分析）,听分析。（学生分析考后反思）,听重点。（确定本课时重点）,考试数据分析：,总分,70,分,均分,49,分,60,分以上,4,人,5060,分,20,人,不及格,2,人,优秀率,15.2%,环节之三：以卷为镜 裨补阙漏,问课本。（拼音题、古诗题、文言题参照课本解决）,问同学。（自己解决不了的问题由组长讲解）,问老师。（共性的难点问题，教师适时点拨）,环节之四：以铜为镜 触类旁通,教师把脉。,（突破新闻材料题）,共开药方。,（总结答题规律）,题型一：拟写新闻标题或简述拟写理由,明确方法。,何人,+,（何时或何地）,+,何事,什么事怎么样,注意：因标题字数有限，因此时间和地点只有具有特殊意义的时候才保留，否则可以不用写。,请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。（,3,分）,网,2016,年,4,月,22,日讯,4,月,24,日是首个中国航天日,。（,时间，但在这里需要注意，报告时间是,22,日，即航天日的前夕,）,为迎接首个航天日（,何故,）,，航天,专家（,何人,）,在,国家博物馆学术报告厅（,何地,）,作专题报告（,何事,），,总结,了,中国,载人航天、火箭发射、深空探测等方面的,航天成就（,何事，注意成就前加上“辉煌”一词，以突出中国航天事业取得的成果,）,，,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，,近,20,年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。（,何事，在这则新闻中，因为这句话突出了中国航天的显著成就，为了吸引读者也可以直接用这句话作为标题,）,题型一：拟写新闻标题或简述拟写理由,此外,：新闻标题有时候为了吸引读者，亦可以用新闻中最具有震撼力的事件作为标题，以突出事件的意义或影响。,阐述拟写标题的理由。,思路,：,（,1,）标题概括了新闻的核心内容；,（,2,）新闻时间或地点具有特殊性；,（,3,）给人印象深刻，激发读者阅读兴趣。,示例一,:,首个中国航天日前夕,专家总结中国航天,辉煌,成就。,因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。,示例二,:,近,20,年中国长征火箭发射成功率居全球之最。,因为它突出了中国航天的这一成就，激发中国人的自豪感，给人印象深刻，有吸引力。,(“,标題”,1,分 理由,2,分 共,3,分。）,题型二：概括新闻主要内容,答题格式：,何人,+,何时,+,何地,+,何事,+,（何故）,注意：不要求字数的情况下，一般要全面。“何故”要根据具体情况确定是否需要。,题型三：提炼多则新闻信息,6,根据要求，回答下面问题。（共,7,分）（,1,）下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。（不超过,20,字）,教育,部将重点发展校园足球（,2014,年,8,月,1,日,新京报,）全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（,2014,年,11,月,26,日,人民日报,）足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（,2015,年,3,月,4,日,中国青年报,）中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（,2015,年,4,月,20,日,人民日报,）,第一步：找共同话题，作为,报道对象,（何人）。依次画出每则新闻标题中共同出现的话题,.,第二步：,找事件,。,合并同类项,，即概括共同点。,第三步：关注新闻的,时间,。,第四步：明确公式：,何人,+,何事,（,1,）下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。（不超过,20,字）,教育,部将重点发展,（何事）,校园足球,（话题）,（,2014,年,8,月,1,日,新京报,）全国青少年校园足球,（话题）,工作电视电话会议在京召开,（何事）,（,2014,年,11,月,26,日,人民日报,）足球进校园,（话题）,有了第一课，一周一节足球课成现实,（何事）,（,2015,年,3,月,4,日,中国青年报,）中小学足球课本将试点，足球进校园,（话题）,将有本可依,（何事）,（,2015,年,4,月,20,日,人民日报,）,6,（,1,）校园足球工作受到重视并逐步推进,（意思对即可。“校园足球工作”“受到重视”“推进”之意，一点,1,分，共,3,分）,6,请用简洁的语言概括下面四则材料的共同信息。,材料一 从,2014,年,4,月,8,日起，北京三联韬奋书店,24,小时正常营业，方便读者随时购书或阅读，让更多的人从知识中汲取力量。,材料二 国家图书馆主要阅览室全年,365,天开放，并依托馆藏资源，网上,24,小时为读者服务。,材料三 郑州图书馆学会举办爱心图书漂流活动，设置多个图书漂流点，方便市民随时随地取阅，让图书在漂流中传递书香，温暖社会。,材料四 澳门中央图书馆把一辆货车改建成一座流动图书馆，由专人负责图书的借阅及归还，为那些离图书馆较远的市民提供读书的便利。,解题思路：,提炼每则材料中心；合并相同内容；,组合表述：,何人做何事为何故,6,阅读下面材料，按要求答题。（共,8,分）,材料一 从,2014,年,4,月,8,日起，,北京三联韬奋书店,24,小时正常营业,，方便读者随时购书或阅读，让更多的人从知识中汲取力量。,材料二,国家图书馆主要阅览室,全,年,365,天开放,，并依托馆藏资源，,网上,24,小时为读者服务,。,材料三,郑州图书馆,学会,举办爱心图书漂流活动,，,设置多个图书漂流点,，方便市民随时随地取阅，让图书在漂流中传递书香，温暖社会。,材料四,澳门中央图书馆,把一辆货车改建成一座,流动图书馆,，由专人负责图书的借阅及归还，为那些离图书馆较远的市民提供读书的便利。,第一步：分别概括每则材料的中心事件。,何人做何事为何故,。,第二步：合并同类项，简化概括内容。,何人,：北京三联韬奋书店、国家图书馆主要阅览室、郑州图书馆学会、澳门中央图书馆,合并,=,有关部门或书店、图书馆、图书馆学会,何事,：,24,小时正常营业、全年,365,天开放、网上,24,小时为读者服务、举办爱心图书漂流活动、改建流动图书馆,合并,=,利用多种方式（途径）,何故,：方便读者随时购书或阅读、为读者服务、方便市民取阅、市民提供读书的便利,合并,=,为读者提供阅读便利,第三步：,叙事对象,+,事件,+,目的,参考答案：,有关部门利用多种途径为读者提供阅读便利,。,题型四：补写导语或结尾,（,1,）导语补写：,答题格式：何人（报道对象）,+,何时,+,何地,+,何事（主要事件）,（,2,）结尾补写：一句话揭示主要事件的发展意义或对事件进行评价。,题型五：分析标题的妙处,答题格式：,（,1,）概括标题点明的事件以及意义。,（,2,）分析运用的手法及作用。修辞手法，如比喻、拟人等；写作手法，如设置悬念；语言特点，用词新颖生动；句式特点，如疑问句、反问句等。,（,3,）吸引读者的阅读兴趣。,分析下列标题的妙处,我三十万大军胜利南渡长江,“飞天”凌空,评析四境界,1.看的不是分数，是得失。,2.听的不是数据，是反思。,3.不要过于追寻答案，答案只是一个结果。,4.试卷只是一个茶几，上面摆满了杯具（悲剧）、洗具（喜剧），餐具（惨剧）。、,教师赠言,生命太短，,没有时间留给遗憾。,如果不是终点，,请微笑一直向前。,鲁迅,呐喊,自序,凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是：多读书,!,谢谢！,