人教版一年级数学上册认识钟表主题讲座.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滴答滴答，滴答滴答,会,走,没有,腿,，,会,说,没有,嘴,，,它会,告诉,我们，,什么时候,起,，,什么时候,睡,。,第1页,认识钟表,第2页,时针和分针是一对好朋友，它们形影不离地告诉我们时间，大家看，当钟面上出现这个时间时候，小红就起床了。谁能告诉大家小红几点起床？你是怎么知道？,第3页,认读,7,时,（1）介绍挂钟和手表钟面组成。,谁来介绍一下这个钟面？钟面由什么组成？,介绍挂钟和手表钟面组成。,谁来介绍一下这个钟面？钟面由什么组成？,第4页,分针,时针,第5页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,6,时,第6页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,8,时,第7页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,时,第8页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,4,时,第9页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,分针指着,12,，,时针指着几，就是几时。,第10页,拨一拨,（,1,）请儿童分别拨出,8,时、,3,时、,6,时。,你发觉了什么？,总结：认整时方法：分针指向,12,，时针指向几就是几时。,第11页,介绍电子钟钟面组成。,这里还有一个电子钟，谁能读出上面时间？你们是怎么知道？,总结：钟面上有两个点，点左边表示几时，右边表示几分。,第12页,写出钟表面上时,刻。,第13页,练习：连线。,第14页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,快起床吧！,我再睡一会儿吧！,说一说,第15页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,再玩一会儿吧！,我们一起去做作业吧！,说一说,第16页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,哎呀，我还没写完作业呢。,时间到了，我要去睡觉了！,说一说,第17页,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,你学会了哪些知识？,课堂小结,时刻有两种表示方法。,1.,钟面上有,12,个数,长针是分针,短针是时针。,2.分针指向,12,时,时针指向几就是几时。,3.,电子表显示器上有个“,:,”,它两边数字分别表示不一样意义,“,:,”右边显示是“,00,”时,左边是几就是几时。,课堂小结,第18页,教材,86,页,3,、,4,题。,作业,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,第19页,