九年级物理焦耳定律.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,焦耳定律,第十八章 第节,第1页,生活中，许多用电器通电后，都伴有热现象产生。请举例说明。,第2页,电流经过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流热效应。,一、电流热效应,第3页,电炉丝和导线经过电流相同，为何电炉丝热得发红，而导线却几乎不发烧,?,电流经过导体时产生热多少跟什么原因相关,?,想想议议,第4页,电流经过导体时产生热多少与什么原因相关,?,演示试验,试验装置,第5页,试验,1,：研究电热与电阻关系,R,1,=5,R,2,=10,A,在电流相同、通电时间相同情况下，电阻越大，这个电阻产生热量越多。,第6页,试验,2,：研究电热与电流关系,I,=2,I,1,I,A,R,=5,R,=5,R,=5,I,1,在电阻相同、通电时间相同情况下，经过一个电阻电流越大，这个电阻产生热量越多。,第7页,观察试验,第8页,焦耳（,James Prescott Joule,，,1818,1889,），英国物理学家。用近,40,年时间做了,400,屡次试验，研究热和功关系。经过大量实验，于,1840,年最先准确地确定了电流产生热量与电流、电阻和通电时间关系。,焦 耳,第9页,1,内容：电流经过导体产生热量跟电流二次方成正比，跟导体电阻成正比，跟通电时间成正比。,2,公式：,Q,=,I,2,Rt,3,单位：焦耳（,J,）,二、焦耳定律,第10页,1,当电流经过导体时，假如电能全部转化为内能，而没有同时转化成其它形式能量，那么电流产生热量,Q,就等于消耗电能,W,，即,Q,=,W,=,UIt,=,I,2,Rt,如：电暖器，电饭锅，电炉子等。,2,当风扇工作时，消耗电能主要转化为电机机械能：,W,Q,热,三、电能和电热关系,电能 内能,+,机械能,第11页,Q,=,I,2,Rt,=(0.6 A),2,60,W,300 s,=6 480 J,一根,60,电阻丝接在,36 V,电源两端，在,5 min,内共产生多少热量,?,答,:,在,5 min,内共产生,6 480 J,热量。,解,:,例题,I,=,=,=,0.6 A,U,R,36 V,60,第12页,额定电压相同灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生热量越多。可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事,?,想想议议,第13页,答：前者说电阻越小，,正常工作时,单位时间内产生热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生热量越多，前提条件是电流相同，二者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该尤其注意条件。,第14页,1,电热利用,利用电热孵化器孵小鸡,用来加热,电热器优点,:,清洁卫生，没有环境污染，热效率高，还能够方便地控制和调整温度。,四、电热利用和预防,第15页,很多情况下我们并不希望用电器温度过高。如：电视机后盖有很多孔，为了通风散热；电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。,2,电热危害,第16页,课堂小结,焦耳定律试验和内容,电热利用和危害,第17页,