资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,二年级看图写话训练,陈家寨完小 二年级,年上期,第1页,二年级看图写话指导,(一)看图写话:重点指导学生怎样看图。,1,、单幅图看图写话:抓住图上都有什么,是什么样。最主要是抓住谁在干什么,怎么干?干得怎么样?当初会说什么,神态。,2,、多幅图看图写话:与单幅图不一样是:看清图与图之间联络。,(,1,)、看清图与图之间联络。,(,2,)、要重点说一、两幅图,开头、结尾简明说。其它与单幅图方法相同。,(二)材料、主体写话,(三)日志,第2页,写话要求:,1、题目写在正中间。,2、开头空两格,标点占一格。,3、把字写工整,不会写字用拼音代替(二年级尽可能不用拼音)。,4、用准词语、写通句子,。,第3页,怎样进行写话,一、看懂图意再下笔。,二、看清问题再思索。,图上画是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?,三、发挥想象连成句。,第4页,看图写话要注意下面几个基本点:,1,、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排第一个格子,能够打在最终一格右下方或后面。,2,、标点基本打法。写完了“时间”要打逗号(,);写完了“谁在什么地方干什么”要打句号(。)。假如有孩子要写图中人物说话,那么,说出话前面要打冒号(:),说话要用引号(“”)引发来,表示这里面是说话。,3,、写话内容注意。要写完整话,写清楚图大意,标点正确。(这个大意包含写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么,是怎么干。),第5页,看图奶奶生病了,第6页,小红奶奶生病 了,躺在床上。小红 一放学就马上去探望 奶奶,还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸小红是个乖孩子。,第7页,看图同学摔倒了,第8页,一天放学时 候,小红走着走着,一不小心摔倒了。这 时一个姐姐看见了,把小红扶了起来。小红对姐姐说:“谢谢你!”姐姐说:“不用谢,你没事吧?”小红说:“没事。”小红跟姐姐说再见,然后就高高兴兴地回家了。,第9页,看图高兴十分钟,第10页,下课了,操场上 真热闹啊!同学们有 在打乒乓球,有 在踢毽子,还有在 跳绳,旁边还有好多 同学在为他们当拉拉队,喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真开心!,第11页,看图值日,第12页,放学了,值日生 们在教室里清扫卫生。他们有擦黑板,有 擦桌子,还有扫地。他们干得真认真啊!一会儿就把教室清扫得干洁净净!,第13页,看图放学后,第14页,放学时候,,突然下起了大雨。,李老师要回家时看,到小红没有带伞,,就把自己雨衣脱,下来,披在小红,身上。小东看到了,对李老师说:“老师,我家就在您家附近,我们合打一把伞吧。”说着就用自己雨伞为李老师挡雨。他们三个人高高兴兴地回家了。,第15页,看图周末生活,第16页,星期天,风和 日丽,知了在枝头 唱着歌。小明以为 这是一个钓鱼好 天气,就到小河边 钓鱼了。他来到小 河边,看到小河里游来游去鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就钓着了一条大鱼。小明真开心!,第17页,看图,爱护小花,第18页,有一天,小红和妈妈,一起到公园去玩。他们一,走进公园,就看到公园里,花开得十分鲜艳。小红,迫不及待地跑到大大菊,花前面,刚想伸手去摘,,就听见妈妈说:“不能,摘!不能摘!公园里花是园林伯伯辛辛劳苦培育出来,,给人们观赏。我们要爱护花草树木!”小红听了妈妈,话,不好意思放下了小手。,第19页,看图懂事孩子,第20页,星期天,小明正一个,人在家里写作业。突然下,起了大雨。小明往窗外一,看,刘奶奶家衣服还挂,在外面呢。他心里想:刘,奶奶行动不方便,必定来,不及收衣服了。小明马上,打着一把雨伞,去帮刘奶,奶收衣服。小明真是一个好孩子啊!,第21页,有一天,青蛙、乌龟、,鸭子和公鸡一起出去玩。,在回家路上,突然下起,了大雨。小猫在门口看见,了,就拿了一把雨伞要借,给它们。可是借给谁好,呢?小猫想:青蛙、乌龟、,小鸭都不怕水。想着想 着,小猫把雨伞借给了公鸡。,第22页,下雪啦!下雪啦!地,上铺着雪毯。儿童们来,到雪地上玩。有堆雪,人,有在打雪仗,还有,在滚雪球。玩得真开心,啊!我想:要是我们南方,冬天也下雪,那就好了!哈哈!,第23页,下午,老师带同学们来,到操场进行拔河比赛。老,师把同学分成两组,每组,六个同学。体育委员一吹,口哨,队员们就使劲拉。,谁也不让谁。连小鸟也在,半空中叽叽喳喳为队员们加油呢!,第24页,放学时候,小东边,走边吃饼干。吃完饼干就,随手把包装袋扔在了路上。,走在后面小红看见了,,捡起饼干袋扔进了路边,垃圾桶。小东以为很不好,意思。对小红说:“我再也不乱扔垃圾了,我要向你,学习,做个文明好学生!”他们一起高高兴兴地回,家了。,第25页,星期天,小红坐公共,汽车要去公园玩。汽车靠,站,上来了一位老奶奶。,小红看到公车里座位已,经满了,马上就站起来,,对老奶奶说:“老奶奶,这,里有座位,您坐吧。”老奶,奶直夸小红是个懂事好孩子呢!,第26页,有一天,小白兔,到森林里玩。突然下,起了大雨。怎么办,呢?小兔可着急了。,这时它看到一棵大树,下长着许多大蘑菇,,想出方法来了。小兔,采了一个最大蘑菇,当雨伞,跑着回家了。妈妈看到小兔没有淋湿,感到很奇,怪。小兔就把事情讲给妈妈听。妈妈夸小兔是个聪明孩,子。,第27页,有一天,动物们,来到小河边玩。玩什,么呢?小兔提议大家,玩搭桥游戏吧。大象,和长颈鹿站在小河,两边。大象用鼻子,,长颈鹿用脖子搭起了,一座奇怪桥。小兔和松鼠在桥上演出舞蹈,小鸟在旁边,叽叽喳喳地唱歌。它们玩得多开心啊!,第28页,今天,天气很好,蓝,蓝天上飘着几朵白云。老,师带同学们去动物园看猴山。,猴子可真有趣啊!它们有,跳来跳去;有伸长脖子等,同学们给它们扔东西吃;有,用尾巴在树枝上荡秋千。有一只猴子坐在假山顶上吃一,个大大桃子,一只小猴子在下面看着它直流口水。假山,后面,一只母猴子抱着一只小猴子,给他抓痒抓虱子。,猴子们玩得很开心,同学们看得也很开心,真是一派欢乐景象啊,第29页,昨天老师没来上课,,原来是生病住院了。放学,后同学们带着鲜花到医院,去探望老师。老师叫同学们要听新老师话,认真学习。同学们都希望老师身体早点好起来。,第30页,小东吃完香蕉,把香蕉,皮随手就扔在地上。这时他,看到一个环卫工人正在认认,真真清扫卫生,头上都冒,汗了,很辛劳。小东突然以为自己做得不对。他往回走,,把自己扔在地上香蕉皮捡起来,扔在垃圾桶里。知错能,改就是一个好孩子。,第31页,保护小树,第32页,看图扶盲人过马路,第33页,扶盲人过马路,一个高兴星期天早晨,天气晴朗。蓝天飘着朵朵白云,我去图书馆看书。去图书馆要过马路,我正要过马路时候,我看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖叔叔也正要过马路。然后我心里想:马路上车来来往往,多么危险啊,于是我对旁边叔叔说:“叔叔,我扶你过马路吧?”叔叔笑着说:“好孩子,你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。我和盲人叔叔过了马路,然后我和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。让我们伸出双手来帮助需要帮助人们,让世界充满阳光,充满爱。,第34页,乱扔香蕉皮,一天下午放学了,小明走在路上,从书包里拿出一根香蕉吃了起来。吃完香蕉后就把香蕉皮随手扔在地上。正在这时,一个小妹妹从这里经过,被香蕉皮滑到了,坐在地上哭泣。一位阿姨走过来看见小妹妹哭了,她就把小妹妹扶起来,劝她不要哭了。这时小明看到这一切,不好意思地对小妹妹说:“小妹妹,对不起!我以后再也不乱扔香蕉皮了!”说完,小明就把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。,第35页,秋天到了。天高云淡,蓝蓝天上飘着几朵白云,有像绵羊,有像花朵,真漂亮啊!一群大雁往南飞。一会排成个人字,一会排成个一字。树叶都黄了,一片片从树上飘落下来,像蝴蝶,像小鸟。果树上果子都熟了,有黄澄澄梨,红红苹果,一群少先队员唱着歌去秋游!,秋天真美啊!我想:今年秋天一定是个丰收季节!,秋天真美啊,!,请你用一段话把看到、听到、想到秋,天写 下来。,第36页,星期一上体育课时候,我一不小心摔倒了,手擦破了皮流血了。我好朋友小东看到了,马上就把我扶起来,还带我到卫生室请老师帮我清洗伤口。我很疼,不过想到有这么关心我好朋友,我就不感到疼了!,校园多么美好,!,同学之间、课堂内外一定发生过许多难忘事,请你选一件写下来,要把事情经过写清楚。,第37页,假如班干部改选,我想我会选自己。因为我爱我们班级。我愿意为我们班级付出努力。我要像班长一样,帮助老师管理好我们班级。,假如班干部改选,我不会选自己。因为我以为我学习成绩还是不够好,做不了同学们好榜样。但我以后一定会努力学习,争取进步!,假如班干部改选,你会选自己吗?为何?请你用一两段话把 你想法写下来。,第38页,我最喜欢风景名胜是北京天安门。天安门在北京城中央,这是我在课文里面了解到。未来长大了,我一定要去北京天安门看一看。,请你介绍一个风景名胜,能够是你亲自旅游过,也能够是你 从电视、课外书中了解到,请你把他们特点写出来。,第39页,有一次,学校要进行卫生评选。所以我们要大扫除。老师给我们分组,有清扫楼梯,有清扫教室,有清扫公共场地,有清扫绿化带。我们每一个同学都不怕脏,不怕累,流了很多汗,干得很辛劳。最终我们在评选中取得了第一名。,我们班同学真棒!,你一定与他人合作做成过事情,选一件写下来。,第40页,我知道啄木鸟对人类有益。它能给大树捉虫,治病,保护翠绿树苗,保护我们漂亮地球。我们要好好保护它们,不能随便捕捉鸟类。看到有些人捕捉鸟类,还要进行阻止。,说说哪些小动物对人类有益,怎么有益。应该怎样爱护他们 请你写下来。,第41页,看到小动物受伤了,我会很心疼。我会把小动物带回家,好好照料它,给它治疗。等它伤好了,我会把它放回到大自然中,让它自由、高兴地生活!,看到小动物受伤了,你在意吗?你会怎么做呢?,第42页,9月4日 星期日 晴,今天,我起了个大早,跟着父亲去上班。,到了那里,我看到挖土机和工人们在挖土。,我问父亲:“他们在干什么呢?”父亲说:,“那是要盖大楼,在做大楼基础。假如盖,楼做不好基础,楼就会盖不好。,我们学习也是一样,假如不好好学习,打不好基础,未来就会一事无成。”,第43页,9月4日 星期日 晴,今天,我起了个大早,跟着父亲去上班。,到了那里,我看到挖土机和工人们在挖土。,我问父亲:“他们在干什么呢?”父亲说:,“那是要盖大楼,在做大楼基础。假如盖,楼做不好基础,楼就会盖不好。,我们学习也是一样,假如不好好学习,打不好基础,未来就会一事无成。”,第44页,
展开阅读全文