七年级地理上册1.1地球和地球仪——地球的形状和大小教学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地球和地球仪,第1页,本节课学习目标,了解地球形状认识过程，能够提出有力证听说明地球是一个球体,会用数听说明地球大小,我有一双善于观察的眼睛,地球形状和大小,第2页,天圆地方,古人眼中天地形状,平,第3页,太阳和月亮,第4页,证实了地球是圆形的,麦哲伦环球航行,第5页,地球是个球体,前苏联宇航员加加林眼中地球,第6页,人类认识地球形状过程,调动你眼睛、耳朵、手、大脑去看去听去记去思索：,认识到地球是球体例证有哪些,?,经过人类认识地球形状过程，你感悟出了什么？,视听与记录,第7页,海上帆船,说明大地不是平的,第8页,月食,说明地球是圆的,第9页,开心一笑,倒挂着,弟弟问：“哥哥，地球是球形，在我们站地球另一面人是怎样站？”哥哥说：“当然是脚踏地，头朝天倒挂着。”弟弟说：“他们怎样走路呢？”哥哥说：“他们走路脚一定不能离开地面，不然就会掉下去。”弟弟说：“幸亏我们是在地球上面。”,想一想:,地球是个正球体吗?,第10页,赤道周长约4万千米,平均半径为6371千米,地球表面积约5.1亿平方千米,第11页,首次完成环球航行航海家是,；,首次看到地球全貌宇航员是,；,地球平均半径是,千米，赤道周长是,千米；地球表面积是,平方千米。,做一做:,第12页,读下页图回答下列问题,（,1,）在,400,多年前，麦哲伦船队从西班牙出发，开始了那次永载史册航海行动。麦哲伦船队离开欧洲后，依次经过大洋和大洲是,洋、,洲、,洋、,洲、,洲、,洋、,洲，最终又回,到,洋，抵达他们出发地,洲。（,B,等级）,（,2,）此次航行验证了地球形状是一个,形。,（,3,）船队勇士回到西班牙后得到礼品中有地球仪，而且地球仪上写着这么一句话：“你首先拥抱了我！”你认为此份礼品和赠言寓意是什么？,。（,A,等级）,做一做:,第13页,麦哲伦环球航线图,第14页,问问我自己：,这节课课题是？,从知识上我记住了哪些？,我学会了什么技能？,我悟出了哪些道理？,下节课再见！,第15页,