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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六章 质量与密度,第,4,节 密度与社会生活,1/9,我们都喜欢看武侠和战争题材电影和电视,一块块巨石从山顶和城楼上砸下,这些石头是真吗?,正月十五晚上,许多同学喜欢放飞孔明灯来许下一年美好愿望,看似粗笨孔明灯为何能够飞上天空呢?,经过今天这节课学习,我们就能够处理以上问题,.,一、创设情景,导入新知,2/9,【,学生活动,】,回顾以前学知识、阅读课文并结合生活实际,完成,探究在线,高效课堂,学生用书“预习导学”,.,二、自主合作,了解新知,3/9,1.,密度在社会生活中主要价值,【,学生思索,】,不一样密度物质在社会生活中都有哪些用途?,三、合作探究,理解新知,人们利用风力区分饱满种子与瘪粒,就是利用了密度知识,.,在生产中,人们依据不一样需求来选择适当材料,.,制造飞机以及航天器时,选取高强度、低密度合金材料,.,在日常生活中,我们采取不一样密度材料,制造不一样器物判别物质种类以及其纯度或浓度,也经常利用密度知识,.,4/9,2.,密度与温度关系,(,1),热胀冷缩与风形成,【,学生思索,】,风是怎样形成,?,【,点拨,】,空气因受热体积膨胀,密度变小而上升,热空气上升后,温度低冷空气就从四面八方流过来形成风,.,风能是可供人类利用能源之一,.,5/9,(,2),水反常膨胀,【,举例,】,用水做冷却液汽车,在严寒冬天,要把散热器中水放掉,预防水结冰而冻坏机器,.,北方冬天,露在外面自来水管要用东西包起来,不然会把水管冻裂,造成送水设备损坏,.,思索:水结冰后,它体积会有什么改变,?,提醒:水密度是,1.0103 kg,m3,,冰密度是,0.9103 kg,m3.,【,学生回答,】1 kg,水,结成冰后,密度变为原来,9/10,,体积变为原来,10/9,倍,.【,教师举例,】,在严寒冬天,河面结冰封冻了,但较深河底水却保持,4,水温,鱼儿依然能够自由自在地在水里游,.,6/9,【,学生讨论,】,水密度与温度有什么关系,?,【,总结,】,物质密度与温度相关系,大部分物质遵从,“,热胀冷缩,”,规律,而有些物质则遵从,“,热缩冷胀,”,规律,.,水在,4,时,体积最小,密度最大,.,7/9,3.,密度与物质判别,两块外形完全相同正方体,你知道它们各是什么材料制成吗,?,【,学生讨论回答,】,(,1),把它们锯开看看,就知道是什么材料了,.,(,2),测出它们密度,能够判断它们是什么材料制成,.,(,3),请科学家用先进仪器进行测量,.,【,总结,】,在我们现有条件下,最可行方法就是测出它们密度,依据密度来判别是哪种物质制成,.,8/9,四、课堂小结,梳理新知,1.,密度知识与人们社会生活关系,.,2.,密度与温度关系:“热胀冷缩”与“热缩冷胀”,.,3.,利用密度来判别物质,.,9/9,
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