人教版二年级上册数学《角的认识》复习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,学习目标,一、认识角,二、学习画角,三、比较角大小,第1页,顶点,边,边,第2页,指出下面各角顶点和边。,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,第3页,（）（）（）,（）（）（）,练习：,1,、下面图形，哪个是角？在（）里,“,”,。,第4页,1,、数一数下面图形有几个角？,（）（）（）,4,5,5,第5页,2,、数一数，下面图形有几个角？填在,(),里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,第6页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,顶点,边,学一学：怎样画角？,第7页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,顶点,边,边,第8页,顶点,边,边,一个角有,(),个顶点（）条边,一,两,第9页,画 角,小小角，真简单。,一个顶点两条边。,画角时，要切记。,先画顶点后画边。,第10页,角大小与边长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,第11页,第12页,角大小与角两边叉开大小相关，与角边长无关。,第13页,第14页,角大小,1,.,与两边叉开大小相关系，,叉开越大，角就越大，,叉开越小，角就越小；,2,.,与边画长度没相关系。,第15页,角,我是一个小小角,一个顶点两条边,想知我大与小,要看张口不看边,第16页,思维拓展,数一数，下面图形有几个角,1,2,3,第17页,2,3,4,5,6,1,这里一共有,(),个角,6,第18页,总结提升,1,、角有一个顶点，两条边。,2,、画角：先点顶点再画边。,3,、角大小与两条边长短无关，与两条边张开大小相关。,第19页,谁聪明谁来猜,？,第20页,谁聪明谁来猜,钝角,第21页,谁聪明谁来猜,？,第22页,谁聪明谁来猜,直角,第23页,谁聪明谁来猜,？,第24页,谁聪明谁来猜,锐角,第25页,谁聪明谁来猜,？,第26页,谁聪明谁来猜,钝角,第27页,谁聪明谁来猜,？,第28页,谁聪明谁来猜,锐角,第29页,谁聪明谁来猜,？,第30页,谁聪明谁来猜,直角,第31页,第32页,第33页,第34页,这是直角,.,这个角比,直角小,.,这个角比,直角大,.,第35页,2,、在方格纸上画直角（从给出点画起）。,第36页,6,、照下列图样子在方格纸上画三角形。,第37页,把下列图中长方形,去掉一个角,，,还剩下几个角？,画一画，数一数,第38页,还剩下,5,个角,还剩下,4,个角,还剩下,3,个角,第39页,沿着线把下面长方形减去一个角，剩下（）角。,第40页,沿着线把下面长方形减去一个角，剩下（5）角。,第41页,沿着线把下面长方形减去一个角，剩下（5）角。,在上一题剩下图形里画一条线段，使它增加3个直角。该怎么画呢？,第42页,沿着线把下面长方形减去一个角，剩下（5）角。,在上一题剩下图形里画一条线段，使它增加3个直角。该怎么画呢？,第43页,