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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,功 功率 机械效率,第1页,知识关键点,目标和要求,功原理,认识,做功两个必要原因,功计算公式,并能进行相关计算,功率物理意义、表示式,并能进行简单计算,有用功、额外功、总功和机械效率,并能进行简,单计算,了解,测量滑轮组、斜面机械效率,测量生活中功率,操作,第2页,一、功,距离,1,做功:物体在力方向上移动了,_,,就说这个,力做了功,力,移动了距离,2,做功两个必要原因:一个是作用在物体上,_,,,另一个是物体在这个力方向上,_,3,功计算:,(1),功定义:在物理学,中,把力与在力方向上移动距,离乘积叫做功,(2),功定义式:,_.,W,Fs,第3页,4,功单位:,_,,简称焦,符号是,_.1 J,1 Nm.,焦耳,J,距离,力,不省功,5,功原理:人们使用机械时,省力必定费,_,,,省距离必定费,_,,也就是使用任何机械都,_,二、机械效率及各种功,1,有用功:,(1),定义:对人们有用,功,普通指克服物体重力做功,(2),计算公式:,W,有用,Gh,_.,mgh,第4页,2,额外功:,(1),定义:普通指人,对动滑轮、绳子及克服摩擦力做功,(2),计算公式:,W,额外,W,总,W,有用,3,总功:,(1),定义:有用功和额外功之和,普通拉力做功为总功,(2),计算公式:,W,总,Fs,_.,4,机,械效率:,(1),定义:有用功跟总功,比值,(2),公式:,_100%.,(3),任何机械机械效率都小于,100%.,Fnh,第5页,三、功率,单位时间内,1.,定义:物体在,_,所做功,叫做功率,2,公式:,_.,3,单位:,_,,简称瓦,符号是,W.,其它单位:千瓦,,符号是,kW.,瓦特,单位换算:,1 W,1 J/s,1 kW,10,3,W.,4,推导式:当物体在力,F,作用下,以速度,v,做匀速直线,时,,F,与,v,成,_,F,v,反比,第6页,考点,1,功,1,不做功三种情况:,(1),物体受力作用,但没有移动如小明用力搬石头没搬,动,(2),物体不受力作用,因为惯性移动了一段距离如足球,飞出后,人对足球无作用力,对足球不做功,(3),物体受力作用,也移动了,但移动距离与力方向垂,直如提水时水平前进,人对水桶不做功,第7页,2,功计算:,(1),使用,W,Fs,计算功时,一定要考虑清楚哪一段距离,s,是,在这个力,F,方向上移,动距离,(2),计算时单位必须统一,第8页,例,1,:,在以下四种情境中,人对物体做功是,(,),A,提着水桶在水平地面上匀速前进,B,扛着米袋慢慢爬上楼梯,C,用力推汽车,汽车没动,D,举着杠铃原地不动,思绪,点拨:,判断物体是否做功,关键是看物体在力方向,上有没有移动距离,答案:,B,第9页,例,2,:,如图,9-1-1,所表示,已知物体,A,和,B,质量相等,,A,在粗糙水平地面,,B,在光滑斜面现它们分别在一样大小,力,F,作用下沿,F,方向分别移动了距离,s,,则,F,对物体做,功,(,),图,9-1-1,A,对,A,做功多,C,对,B,做功多,B,对,A,和,B,做功一样多,D,条件不足,无法,确定,第10页,思绪点拨:,由功定义式,W,Fs,知,功等于力与在力方,向移动距离乘积,答案:,B,第11页,考点,2,机械效率,测量滑轮组机械效率,2,要测量量:钩码重,G,、钩码提升高度,h,、拉力,F,拉,、,绳自由端移动距离,s,.,3,试验器材:钩码、,铁架台、滑轮、细线、刻度尺、弹簧,测力计,第12页,4,试验结论:影响滑轮组机械效率原因有动滑轮质量、,物体质量、滑轮和绳子间摩擦,5,试验拓展:,(1),必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目标是确保弹簧,测力计示数不变,(2),提升同一重物,动滑轮越多滑轮组,机械效率越低,(3),同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越大,第13页,斜面机械效率,2,影响原因:斜面倾斜程度、斜面粗糙程度,3,提升同一重物时,斜面坡度越大,越不省力,机械效率,越高,第14页,次数,钩码重,G,/N,钩码上,升高,度 h/m,有用功,W,有用,/J,测力计,拉力,F/N,测力计,移动,距离 s/m,总功,W,总,/J,机械效,率,1,2,0.1,0.2,0.9,0.3,0.27,74.1%,2,4,0.1,0.4,1.6,0.3,0.48,84.3%,3,4,0.1,0.4,1.1,0.5,0.55,例,3,:,某试验小组在,“,测定滑轮组机械效率,”,试验,中得到数据以下表所表示,第,1,、,2,、,3,次试验装置分别如图,9-1-2,中甲、乙、丙所表示,第15页,图,9-1-2,(1),比较第,1,次试验和第,2,次试验,可得结论:使用一样,滑轮组,提起钩码越重,滑轮组机械效率,_,第16页,(2),填写试验,3,中机械效率,比较第,2,次试验和第,3,次实,验,可得结论:使用不一样滑轮组提升相同重物时,,动滑轮,个数越多,滑轮组机械效率,_,(3),假如绳重不计,摩擦不计,丙图中钩码重为,4 N,时,测,力计拉力为,1 N,,那么当钩码重为,9 N,时,该滑轮组机械,效率是,_,第17页,答案:,(1),越高,(2)72.7%,越低,(3)90%,第18页,考点,3,功率,1,相同时间内,做功多功率大,2,做功相同时,用时多功率小,第19页,例,4,:,举重是我国优势体育项目一位身高,180 cm,运动员和一位身高,160 cm,运动员,在挺举项目中用相同时间,把一样重杠铃举起,假如他们对杠铃所做功分别为,W,1,和,W,2,,功率分别为,P,1,和,P,2,,则以下关系式正确是,(,),A,W,1,W,2,,,P,1,P,2,C,W,1,W,2,,,P,1,P,2,B,W,1,W,2,,,P,1,P,2,D,W,1,W,2,,,P,1,P,2,思绪点拨:,相同时间内,做功多功率大,答案:,B,第20页,思绪点拨:,要看清楚是求功还是求功率,二者不能混同,(1),已知推力是,100 N,,在推力方向上小车前进了,10 m,,利用公,式,W,Fs,代入数值计算即可;,(2),已知推力做功用时间是,5 s,,,答案:,300,30,例,5,:,(,年日照,),粗糙水平面上有一个重为,100 N,物,体,用,10 N,水平推力使其在,10 s,内运动,30 m,,则推力做,功为,_J,;推力功率是,_W.,第21页,1,(,年佛山,),如图,9-1-,3,所表示,,A,物体在大小为,10 N,拉力,F,作用下,以,0.3 m/s,速度向右匀速运动,(,不计滑轮与,细绳摩擦及重力,),,若,A,物体与桌面间摩擦力为,1 N,,以下,说法错误是,(,),图,9-1-3,第22页,A,拉力,F,做功功率是,3 W,B,B,物体质量是,2.7 kg,C,B,物体上升速度是,0.1 m/s,D,A,物体运动,1 s,则,B,物体克服重力做功,3 J,答案:,D,第23页,2,(,年揭阳,),如图,9-1-,4,所表示,某型号挖掘机质量,3000,kg,,两履带与地面接触总面积,1.5 m,2,.,挖掘机在,6 s,内将装满,铲斗质量为,0.75 t,泥石送到岸边,挖掘深度,H,2 m,如图乙,所表示,取,g,10 N/kg,,求:,(1),挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面压强多,大?,(2),挖掘机每挖一次泥土并水平移交到岸边,对泥土做功多,少?,(3),若发动机总功率是,20 kW,,挖泥过程中挖掘机机械,效率多大?,第24页,图,9-1-4,第25页,3,(,年广州,),效率是,30%,,水平叉臂面积为,1 m,2,电,动叉车,(,如图,9-1-5,甲,),,托着重量为,6000 N,,底面积为,6 m,2,货物,(,如图乙,),,,5 s,内从,A,点匀速水平移动到,B,点,再从,B,点匀,速竖直提升,10 s,抵达,C,点,所用时间及各点间距离如丙图所表示,,求:,(1),A,到,B,过程,货物对叉,臂压强,(2),A,到,C,过程,叉车对货,物支持力做功,(3),B,到,C,过程,叉车对货物做功功率,(4),B,到,C,过程,叉车消耗电能,第26页,图,9-1-5,第27页,第28页,4,(,年广州,),图,9-1-6,剪刀剪纸机械效率为,80%,,,这表示,(,),D,图,9-1-6,A,若动力是,1 N,,则阻力是,0.8 N,B,若阻力是,1 N,,则动力是,0.8 N,C,若动力做功,1 J,,则有,0.2 J,功用于剪纸,D,若动力做功,1 J,,则有,0.8 J,功用于剪纸,第29页,5,(,年茂名,),如图,9-1-,7,所表示,工人经过滑轮组使重,600,N,箱子以,0.4 m/s,速度从地面升到,12 m,高五楼上求:,图,9-1-7,(1),若箱子平放时与楼板接触面积为,0.15 m,2,,箱子对楼板,压强为多大?,(2),工人吊起箱子过程中做有用功是多少?,第30页,(3),若滑轮组机械效率为,80%,,则工人做功功率为多,少?,第31页,第32页,6,(,年广州,),用图,9-1-,8,甲、乙两种方式匀速提升重为,),100 N,物体,已知滑轮重,20 N,、绳重和摩擦力不计则,(,图,9-1-8,A,手拉力:,F,甲,F,乙,;机械效率:,甲,乙,B,手拉力:,F,甲,F,乙,;机械效率:,甲,乙,C,手拉力:,F,甲,F,乙,;机械效率:,甲,乙,D,手拉力:,F,甲,F,乙,;机械效率:,甲,乙,D,第33页,7,(,年广东,),在水平地面上,,,工人用,100 N,水平推力,推进重,150 N,箱子,,4 s,内前进了,6 m,,在这个过程中,木箱,所受重力对木箱做功为,_J,;工人对木箱做功为,_J,;箱子运动平均速度为,_m/s.,答案:,0,600,1.5,第34页,
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