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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,分离:将混合物中各物质分开,要保留其中各种物质,且要恢复到原来状态。,提纯:需加入试剂除去杂质,被提纯物质必须恢复原状态且不能引入新杂质,详细要求是:不增、不减、简便、安全、试剂易得、效果最好等。,第2页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第3页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第4页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第5页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第6页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第7页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第8页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第9页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第10页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第11页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第12页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第13页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第14页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第15页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第16页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第17页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第18页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第19页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第20页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第21页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第22页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第23页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第24页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第25页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第26页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第27页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第28页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第29页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第30页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第31页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第32页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第33页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第34页,题型特征,解题策略,题型突破,课堂作业,第35页,
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