四年级语文上册第三单元父爱深深.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/28,2/28,看到这些图片，你有什么体会？,3/28,9.父 爱 深 深,4/28,默读课文，边读边思索：课文,讲述了一件什么事情？,课文讲述是迷恋音乐“我”想,组建自己乐队，在缺钱买音箱情况,下，不得不请父亲资助，但父亲说没钱,并表示能够和“我”一起自制音箱。虽,然开始“我”对这件事不了解，但经过,比赛“我”才逐步感受到父亲真挚爱。,5/28,父亲决定给我做音箱，我当,时心情怎样？你从哪里体会到,？,6/28,自己做？我,满心疑惑,，但也,别无选择。,表达了作者充满疑惑，却又无可奈何心情。,7/28,父亲,是怎样,和,“,我,”,一起,做音箱,？用横线画出文,中相关句子。,8/28,从此，日复一日，父亲,全部闲暇时,光，都用在做音箱上。他和我,一起,挑选木材、喇叭，蒙在音箱上布料，甚至微不足道胶水。终于，音箱做成了，我讲组队参加学校比赛。,9/28,当他人,喝酒聊天,时候，,父亲和我一起做音箱,。,当他人,_,时候，,_,。,当他人,_,时候，,_,。,父亲牺牲全部闲暇时间，和我一起做,音箱。为,是（）,他给了我金钱难以替换（），给,了我他（），他（）。,发挥想像,10/28,但我心底一直有个疑惑,挥之不去,：,花在材料上钱几乎能够直接买一个音箱，我们为何要自己做呢？,11/28,比赛,日子到了,，,我们自制音箱引发了同学们注意，我心情也伴随同学们看法而发生改变。下面让我们读课文，,找,出,“我”心情前后改变句子，说说为何会有这么改变。,12/28,有个同学问：“什么牌子？是自,己做？”,我,窘得无言以对,，只好,坦白“招认”,：“,“是，我父亲和我一起做。”,出乎我意料，他由不屑变得十分,羡慕,，甚至有点儿,妒忌,：“唉，我父亲,从来不和我一起做这些事。”,（轻视，看不起）,（非常不好意思，声音非常小）,（,羡慕，嫉妒语气）,13/28,a.同学们一问，“我”怎么窘,得无言以对？,b.以后呢，是什么让我感到自,豪？谁能读出这自豪感觉？,14/28,课文中，作者心情发生了,几次改变？,15/28,“我”满心疑惑，可又别无选择,我心底有个疑惑一直挥之不去。,“我”窘得无言以对，只能“坦白,招认。”,惭愧顿时烟消云散，“我”,感到无比自豪和幸福。,16/28,同学们，花在材料上钱足够买一个音箱了，可为何要辛辛劳苦自己去做呢？父亲有什么用意呢？长大后，我才解开这个挥之不去疑团。,17/28,父亲说：“我只是想和你一起分享一些时光。那些制作音箱夜晚，我们知道了许多东西，不单是电线什么，更主要是彼此情感。”,你是怎么了解这句话,？你有什么感受呢？,18/28,但,我,仍,能清楚,回想,起,它,形状，它散发胶水味，它传出第一个音符,以及,父亲脸上微笑,尤其是那双充满爱意眼睛。,19/28,同学们，每个父亲都是爱自己孩子，只是爱方式不一样，,从哪些小事情中能够感受得到父亲爱呢,？,20/28,21/28,22/28,23/28,24/28,说说你喜欢哪种父爱：,1,、给我零用钱花,2,、想要什么，马上就买,3,、陪我一起去爬山,4,、和小搭档发生矛盾就保护我,5,、陪我一起做贺卡,6,、下雨天，给我送伞,7,、摔跤了让我自己爬起来,25/28,父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头,.,父爱是良言,让我们作出正确判断,.,父爱是阳光,让我们健康成长,.,父爱是音乐,让我们快高兴乐生活,.,父爱是蜡烛,默默为我们贡献着自己,.,26/28,父亲爱和母亲爱有所不一样，他更多是用自己行动来表示对我们爱。让我们珍惜这用金钱难以替换爱吧，我们也应该了解、尊敬、爱自己父亲。,27/28,“父亲，我爱您！,让我们大声地对老爸说：,您辛劳了！”,28/28,