1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/28,2/28,看到这些图片,你有什么体会?,3/28,9.父 爱 深 深,4/28,默读课文,边读边思索:课文,讲述了一件什么事情?,课文讲述是迷恋音乐“我”想,组建自己乐队,在缺钱买音箱情况,下,不得不请父亲资助,但父亲说没钱,并表示能够和
2、我”一起自制音箱。虽,然开始“我”对这件事不了解,但经过,比赛“我”才逐步感受到父亲真挚爱。,5/28,父亲决定给我做音箱,我当,时心情怎样?你从哪里体会到,?,6/28,自己做?我,满心疑惑,,但也,别无选择。,表达了作者充满疑惑,却又无可奈何心情。,7/28,父亲,是怎样,和,“,我,”,一起,做音箱,?用横线画出文,中相关句子。,8/28,从此,日复一日,父亲,全部闲暇时,光,都用在做音箱上。他和我,一起,挑选木材、喇叭,蒙在音箱上布料,甚至微不足道胶水。终于,音箱做成了,我讲组队参加学校比赛。,9/28,当他人,喝酒聊天,时候,,父亲和我一起做音箱,。,当他人,_,时候,,_,。,当
3、他人,_,时候,,_,。,父亲牺牲全部闲暇时间,和我一起做,音箱。为,是(),他给了我金钱难以替换(),给,了我他(),他()。,发挥想像,10/28,但我心底一直有个疑惑,挥之不去,:,花在材料上钱几乎能够直接买一个音箱,我们为何要自己做呢?,11/28,比赛,日子到了,,,我们自制音箱引发了同学们注意,我心情也伴随同学们看法而发生改变。下面让我们读课文,,找,出,“我”心情前后改变句子,说说为何会有这么改变。,12/28,有个同学问:“什么牌子?是自,己做?”,我,窘得无言以对,,只好,坦白“招认”,:“,“是,我父亲和我一起做。”,出乎我意料,他由不屑变得十分,羡慕,,甚至有点儿,妒忌,
4、唉,我父亲,从来不和我一起做这些事。”,(轻视,看不起),(非常不好意思,声音非常小),(,羡慕,嫉妒语气),13/28,a.同学们一问,“我”怎么窘,得无言以对?,b.以后呢,是什么让我感到自,豪?谁能读出这自豪感觉?,14/28,课文中,作者心情发生了,几次改变?,15/28,“我”满心疑惑,可又别无选择,我心底有个疑惑一直挥之不去。,“我”窘得无言以对,只能“坦白,招认。”,惭愧顿时烟消云散,“我”,感到无比自豪和幸福。,16/28,同学们,花在材料上钱足够买一个音箱了,可为何要辛辛劳苦自己去做呢?父亲有什么用意呢?长大后,我才解开这个挥之不去疑团。,17/28,父亲说:“我只是想和
5、你一起分享一些时光。那些制作音箱夜晚,我们知道了许多东西,不单是电线什么,更主要是彼此情感。”,你是怎么了解这句话,?你有什么感受呢?,18/28,但,我,仍,能清楚,回想,起,它,形状,它散发胶水味,它传出第一个音符,以及,父亲脸上微笑,尤其是那双充满爱意眼睛。,19/28,同学们,每个父亲都是爱自己孩子,只是爱方式不一样,,从哪些小事情中能够感受得到父亲爱呢,?,20/28,21/28,22/28,23/28,24/28,说说你喜欢哪种父爱:,1,、给我零用钱花,2,、想要什么,马上就买,3,、陪我一起去爬山,4,、和小搭档发生矛盾就保护我,5,、陪我一起做贺卡,6,、下雨天,给我送伞,7,、摔跤了让我自己爬起来,25/28,父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头,.,父爱是良言,让我们作出正确判断,.,父爱是阳光,让我们健康成长,.,父爱是音乐,让我们快高兴乐生活,.,父爱是蜡烛,默默为我们贡献着自己,.,26/28,父亲爱和母亲爱有所不一样,他更多是用自己行动来表示对我们爱。让我们珍惜这用金钱难以替换爱吧,我们也应该了解、尊敬、爱自己父亲。,27/28,“父亲,我爱您!,让我们大声地对老爸说:,您辛劳了!”,28/28,