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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版三年级科学上册,空气占据空间吗,第1页,帮帮忙,瓶子里有一些水,不倾斜瓶子,你们能不能利用今天学知识(空气)把水从瓶子里挤出来?,试验材料:橡皮泥、吸管、瓶子,先讨论一下,想一想:,橡皮泥有什么用?你怎样让空气进入瓶中?你又用什么方法利用空气去挤水?,第2页,温馨提醒,1.为了预防水溅出来,我们试验在水槽里进行。,2.从卫生角度考虑,每人一份材料进行试验,请勿交换试验材料。,3.成功后,放回材料,。,第3页,1.手持杯子,杯口向下。,2.,迟缓,将杯子放入水中。,3.,迟缓,将杯子移出水面。,第4页,1.手持杯子,杯口向下。,关键:垂直,2.,迟缓,将杯子放入水中。,关键:垂直,3.,迟缓,将杯子移出水面。,关键:垂直,第5页,活塞,针筒,刻度,第6页,第7页,1.准备两只针筒,分别装入,相同体积,(10ml)水和空气。,动手做,2.,堵,住管口,用,相同力推,活塞,统计两只针筒活塞位置。,第8页,1.准备两只针筒,分别装入,相同体积,(10ml)水和空气。,动手做,2.,堵,住管口,用,相同力推,活塞,统计两只针筒活塞位置。,3.,堵,住管口,用,相同力拉,活塞,统计两只针筒活塞位置。,第9页,1.准备两只针筒,分别装入,相同体积,(10ml)水和空气。,动手做,2.,堵,住管口,用,相同力推,活塞,统计两只针筒活塞位置。,3.,堵,住管口,用,相同力拉,活塞,统计两只针筒活塞位置。,关键:,相同体积水和空气,相同力推或拉活塞,仔细观察、认真统计、团结合作,第10页,占据空间改变很小,占据空间大小能够改变,占据空间,第11页,异物,下水方向,进水口,出水口,第12页,第13页,异物,下水方向,进水口,出水口,压缩,空气,第14页,第15页,谢谢!,第16页,
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