四年级信息技术上册第23课穿越迷宫.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第24课 穿越迷宫,继续,1/16,学习任务,1、导学牌,2、设置舞台和角色,3、知识屋,4、实践园,5、迷宫抓老鼠,6、探究屋,7、知识屋,8、实践园,9、探究屋,10、穿越迷宫,11、实践园,12、探究屋,13、小结,14、结果篮,继续,2/16,导学牌,了解侦测与判断含义。,利用侦测与判断创作故事或游戏。,今天，小猫要给大家演出穿越迷宫捉老鼠节目，一起去看看吧！,继续,返回,马戏团小丑演出得真好，他们还有什么演出呢？,3/16,1.,设置舞台和角色,继续,返回,双击,单击,单击,单击,作图,单击,单击,双击,双击,双击,调整,4/16,程序经过颜色判断是否碰到障碍，所以迷宫尽可能用一个颜色表示。,知识屋,继续,返回,5/16,实践园,设计一个自己喜欢迷宫作为舞台背景。,继续,返回,6/16,2.迷宫抓老鼠,继续,返回,拖放,单击,拖放,单击,拖放,单击,拖放,单击,拖放,单击,单击,拖放,设置,7/16,探究屋,怎么样才能快速准确输入起点处,中x和y数值。,继续,返回,1.鼠标指向起点处。,2.此处罚别为x与y值。,8/16,1.选中 后在舞台上会出现 ，而且能够任意移动位置。,2.为条件判断控件，在尖框中要插入像 两头尖条件控件，假如条件成立才会执行它内部脚本。,3.假如让 脚本停顿执行，在该脚本内要有能够停顿脚本控件，并在一定条件下被执行。,4像 、和 这种两头尖或者两头圆控件必须插入其它脚本尖框或者圆框中才能使用。,知识屋,继续,返回,9/16,实践园,修改脚本，把在迷宫中“滑步”小猫变成变成“行走”。,继续,返回,行走,10/16,探究屋,控件起什么作用？假如去掉它行不行？,继续,返回,起到开局重新计时作用，去掉它是不行。,11/16,3.穿越迷宫,继续,返回,设置起点,小猫行走,障碍判断,成功穿越,限制时间,12/16,实践园,同学之间比一比，看谁小猫先抓到老鼠。,继续,返回,13/16,探究屋,试一试，编写一个用方向键控制小猫穿越迷宫程序？,继续,返回,其它方向键以这类推即可。,14/16,小结：穿越迷宫,继续,返回,拖放,单击,拖放,单击,拖放,单击,拖放,单击,拖放,单击,单击,拖放,设置,15/16,结果篮,说一说，学习了本课你有哪些收获？,结束,返回,16/16,