中考物理复习第3讲物态变化.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第3讲 物态改变,第1页,必备知识,第2页,考情分析,考纲,1固、液和气三种物态及其基本特征（了解）。,2常见温度值，液体温度计工作原理（认识）；温度测量（操作）；环境温度（认识）。,3物态改变过程试验探究（探究）；物理现象与物质熔点或沸点联络（了解）。,4水三态改变及水循环现象（了解）；节约用水（认识）。,教材链接,人教版：八年级第三章,粤沪版：八年级第四章,近三年广东省中考物理考查情况,年份,题型,考点,分值,选择题、填空题,蒸发、熔点、温度计,8分,选择题、试验题,熔化、沸腾,9分,填空题,温度计、晶体、蒸发、液化、沸点,6分,第3页,液体温度计工作原理及使用,【例 题】,（遵义市）如图所表示温度计，以下相关说法中正确是（）,A该温度计是依据固体热胀冷缩原理制成,B在使用该温度计测量物体温度时，能够离开被测物,体读数,C该温度计量程是20100,D该温度计此时示数为32,D,第4页,解析,：选项A，液体温度计是依据液体热胀冷缩原理制成，此选项错误；选项B，使用温度计测量液体温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，此选项错误；选项C，观察图示中温度计可知：该温度计量程是-20100，此选项错误；选项D，观察图示中温度计可知：每一大格代表10，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1，即温度计分度值是1，温度计水银柱在0 以上，示数为32，此选项正确。故答案选。,点拨,：本题主要考查学生对温度计原理以及使用方法了解和掌握。,第5页,熔化和凝固,【例 题】,以下生活中现象与熔化相关是（）,A饮料中冰块变小 B人从水中出来感到冷,C衣柜中樟脑片变小 D,冰箱冷冻室内壁上结霜,解析,：选项A，加冰块会使饮料变得冰凉，利用了冰块熔化吸热，符合题意；选项B，人从水中出来后感到有点冷，是水汽化吸热，不符合题意；选项C，衣柜中樟脑片变小，是樟脑片升华现象（吸热），不符合题意；选项D，冰箱冷冻室内壁上结霜，是水蒸气凝华现象（放热），不符合题意。故答案选。,点拨,：六种物态改变中，吸热有熔化、汽化、升华，放热有凝固、液化、凝华，注意分清，这是中考热点。,A,第6页,汽化和液化,【例 题】,酷热夏天，戴眼镜同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清楚起来，镜片上这两种现象对应物态改变是（）,A先汽化，后液化 B先凝固，后蒸发,C先液化，后汽化 D先凝固，后升华,解析,：通常，水蒸气液化有两类：一是空气中水蒸气遇冷液化，如雾、露、梅雨天气墙壁“出汗”、冰棒冒“白气”等；二是汽化出来水蒸气遇冷液化，如冬天口中呼出“白气”、烧开水时壶嘴处冒“白气”等。,点拨,：判断物态改变应先搞清改变前后该物质状态再做一定推理。,C,第7页,升华和凝华,【例 题】,（北海市）以下现象中发生了凝华,是（）,A杯子里开水“冒白烟”,B泼水成冰凌,C冬天早晨树枝上出现雾凇,D利用干冰生成了烟雾,解析,：,（1）判断物态改变现象首先要知道各种物态改变定义，然后看物体是由什么状态变成了什么状态，从而得出结论。（2）物质由气态放热直接变成固态过程叫凝华，选项中哪个生成物是固态，再看是否由气态形成，即可得出正确答案。,点拨,：关注生活中凝华现象，注意改变前后物质状态；关键词是“直接”。,C,第8页,水三态改变及水循环现象,【例 题】,关于水物态改变，以下说法中正确是（）,A冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量,B从冰箱里拿出冰块周围出现“白气”是升华现象,C水蒸气液化成水，分子间距离增大,D水沸腾时温度不变，内能不变,A,第9页,解析,：选项A，冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量，是熔化现象，吸热，该选项正确；选项B，从冰箱里拿出冰块周围出现“白气”，是空气中水蒸气碰到温度较低冰块液化成小水珠形成，是液化现象，该选项错误；选项C，水蒸气液化成水，分子间距离变小，普通液态物质体积小于气态，该选项错误；选项D，水沸腾时吸热，内能变大，温度不变，该选项错误。故答案选。,点拨,：该题经过日常生活中实例考查学生对物态改变了解，难度不大，关键是搞清楚物质物态改变前后状态。,第10页,考点回顾,本讲了解要求考点是,固、液和气三种物态及其基本特征,，物理现象与熔点或沸点联络，水三态改变及水循环现象。探究、操作要求考点是,物态改变过程试验探究、温度测量,。认识要求考点是常见温度值，液体温度计工作原理，节约用水。近三年中考题型以选择题、填空题、试验题为主，其中,温度计使用、物态改变,为每年必考知识。学生尤其要重视图象题。本讲分值大约是6-9分。年预测以,物态改变、热现象解释、晶体熔化试验及沸腾试验,为主。,第11页,OVER,!,第12页,