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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,九年级数学上册,北师大,第四章 图形相同,4.1 成百分比线段(2),1/9,百分比线段,在四条线段 a、b、c、d 中,假如 a 和 b 比等于 c 和 d 比,那么这四条线段a、b、c、d 叫做,成百分比线段,,简称,百分比线段,.,外项,外项,内项,内项,a:b=c:d.,外项,内项,a、b、c 第四百分比项,2/9,B,C,D,A,E,F,G,H,结论:,假如作为百分比内项是两条相等线段即,或a:b=b:c,那么线段 b 叫做线段 a 和 c,百分比中项,.,3/9,值吗?由此你能得出什么结论?,你能求出,已知a,b,c,d,e,f六个数,假如 ,,那么 .,成立吗?为何?,4/9,百分比性质,1、百分比基本性质:,假如 a:b=c :d,那么 ad=bc.,假如 ad=bc,那么 a:b=c :d,2、合比性质:,假如 ,那么,3、等比性质:,假如 ,,那么 .,5/9,小试牛刀,1,、假如 那么,。,2、假如 ,那么,.,6/9,1.已知,a:b:c,=2:5:6,求 值.,2,a,+5,b,c,3,a,2,b,+,c,解,:,设 =,k,a b c,2 5 6,则,a,=2,k,b,=5,k,c,=6,k,2,a,+5,b,c,3,a,2,b,+,c,=,4,k,+25,k,6,k,6,k,10,k,+6,k,=,23,2,.,试一试,假如 (),,那么,成立吗?,2.,7/9,课堂练习,8/9,小结,百分比性质,1).等比性质:,假如 (),,那么,2)、认真观察图形,尤其注意图形中线段和、差,巧妙地与合比性质结合起来.,3)、要利用方程思想来认识百分比式,设出未知数,列出百分比式,化为方程求解.,9/9,
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