八年级数学上册13.1轴对称第一课时.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,仔细观察，专心体会，原来生活如此之美！,第1页,第2页,第3页,走进生活,剪纸艺术,第4页,走进世界,第5页,走进自然,第6页,轴对称,第7页,跟我学剪纸,1、在一张半透明纸上画ABC，使ABAC,作BC上高AD，沿直线AD折叠，直线两旁部分重合吗？,第8页,假如一个图形沿着一条直线对折，两侧图形能够完全重合，这个图形就是,轴对称图形,。,折痕所在这条直线叫做_。,对称轴,返回,第9页,驶向胜利彼岸,做一做,第10页,驶向胜利彼岸,做一做,第11页,驶向胜利彼岸,做一做,第12页,驶向胜利彼岸,做一做,第13页,折叠,驶向胜利彼岸,做一做,第14页,练习:,1,.判断下面图形是不是轴对称图形.,第15页,练习:2,.下面图形是轴对称图形吗?假如是,你能指出它对称轴吗?,第16页,观察下面图形，你能发觉它们有什么共同特征吗？,第17页,把一个图形沿着某一条直线折叠,假如它能够与另一个图形重合,那么就说,这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做,对称轴,折叠后重合点是对应点,叫做,对称点,。,A,A,B,C,B,C,归纳,第18页,A,B,C,A,B,C,对称点,对称轴,D,D,A,B,C,D,第19页,你能找出图中对称轴和一些对称点吗？,A,B,C,A,B,C,第20页,练习:,3,以下给出每幅图形中两个图案是轴对称吗？假如是，试着找出它们对称轴，并找出一对对称点。,喜喜,FF,F,F,(A),(D),(C),(B),A,B,喜喜,(A),(B),FF,F,F,喜喜,(A),(B),(C),FF,F,F,(A),(B),第21页,概念辨析,轴对称图形,两个图形成轴对称,区分,一,个图形,两,个图形,联络,沿一条直线折叠,直线两旁部分能够相互重合(即直线两旁两部分全等),都有对称轴(最少一条),假如把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线对称；假如把两个成轴对称图形看成一个图形，那么这个图形就是轴对称图形,返回,第22页,ABC和A,1,B,1,C,1,是关于一条直线成轴对称图形，那么它们全等吗？把其中A,1,B,1,C,1,向下平移一个单位，得到A,2,B,2,C,2,，ABCA,2,B,2,C,2,全等吗？折一折，ABC和 A,2,B,2,C,2,成轴对称吗？,轴对称与全等关系：,第23页,如图1，ABC和A1B1C1关于y轴对称，点A对应点是 ，y轴经过线段AA1中点吗？y轴垂直线段AA1吗？线段垂直平分线定义：,A,B,C,对称轴,A,B,C,D,第24页,y轴是线段CC1和BB1垂直平分线吗？,轴对称性质：假如两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段,-,类似地，轴对称图形性质：,A,B,C,对称轴,A,B,C,D,第25页,反思 小结,谈谈你收获！,返回,第26页,谢谢大家,再见,第27页,做一做,实践和应用,以下图形是轴对称图形吗？,返回,第28页,实践和应用,以下各几何图形是轴对称图形吗?若是它有几条对称轴?,第29页,想想看：圆有几条对称轴？,啊！圆有没有数条对称轴！,第30页,以下图形是部分汽车标 志，哪些是轴对称图形？,想想看,宝马,德国大众,奥迪,雪铁龙,第31页,田 日 目 大 口 又 中 分 晶 上 百 林 十 全 五 一,考考你,以下汉字中哪些是轴对称图形?,第32页,A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U W M X Y Z,以下字母中哪些是轴对称图形?,实践和应用,第33页,