高考正确使用标点符号.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,正确使用标点符号,第1页,正确使用标点符号,一、分类,标点符号分为标号和点号两类,点号（表示书面语言停顿和语气）,1,、句中点号：,顿号,（,、,）,逗号,（,，,）,分号,（,；,）,冒号,（,：,）,2,、句末点号：,句号,（,。,）,问号,（,？,）,叹号,（,！,）,标号,：,引号,（,“”,）（,）,括号,（,（,）,）,(,）,破折号,(,),省略号,(,),着重号,(,),连接号,(,)(,),间隔号,(,),书名号,(,)(,),第2页,年,9,月，在一份被曝光内部资料中，统计了李开复和谷歌高层对话，谷歌高层极力挽留李开复：,“怎么了？开复。,我想你知道我们是希望你续约。,”,1,问号是句终点号，对先说谓语、后说主语,倒装疑问句等中间有停顿句子，只在末尾用问号，,不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。,把,“怎么了？开复。,”改为“,怎么了，开复？,”。,问号使用方法,第3页,【,备选例题,】,年春节联欢晚会，,是赵本山小沈阳师徒二人再次合作呢？还是两个人轮番上阵？,让我们翘首以待吧。,第一个问号改为逗号,由两个或两个以上问号。第一个分句后面用逗号，不用问号，因为复句只能有一个句终点号（句号、问号、叹号）。分句组成,选择关系问句，普通只在最终一个分句末尾用,问号使用方法,第4页,除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？,追问，每个问句后都需要打上问号,问号使用方法,第5页,川剧变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出现？谁是最先创造者？已经无法考证，更没有详细文件记载。,两个问号改为逗号。,用了表示疑问词语或者疑问形式，却并不要求回答下列问题，,这只是陈说一个情况陈说句，不是反问句，,不用问号。,问号使用方法,第6页,今天去呢,?,还是明天去呢,?,我实在拿不定主意。,“到底去还是不去？我小姑奶奶。”,要在城西修建立交桥消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建,?,那里近千株树木将怎么办,?,问号使用方法,第7页,【,例,1】,（,1,）你给我出去！（,2,）我哪里比得上他呀！,【,例,2】,啊，啊！又到春天了。,【,例,3】,多美呀，秋天北京！,1,语气强烈祈使句或反问句末尾用叹号。,2,两个叹词连用，普通后一个用叹号，前一个用逗号。,3,假如有成份倒置，叹号用在句末。,感叹号使用方法,第8页,【,备选例题,】,奥林匹亚遗址长宽大约都是五、六百米，分布着大大小小二十座建筑。遗址周围全是青翠树林，小河静静流过，风景十分漂亮。,【,答案,】,顿号去掉。,1.,不定数（,大约数）两个数字之间不用顿号,，因为不定数在语音上没有停顿；,不是大约数而是相邻两个数字，中间要用顿号,。,顿号使用方法,第9页,【,备选例题,】,过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国、都是相互联络、相互影响、相互制约。,【,答案,】,将“未来”“左右”“外国”后面“顿号”改为“逗号”,假如并列词语中还有并列词语，大并列词语之间用逗号，小并列词语之间用顿号。,顿号使用方法,第10页,【,备选例题,】,他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀、打打麻将呀、听听戏呀。,并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时，并列成份之间用逗号，不用顿号。,顿号使用方法,第11页,【,备选例题,】,那种叫“水晶”，长得长长、绿绿，真像是用水晶和玉石雕刻出来。,并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。,顿号使用方法,【,答案,】,顿号改为逗号。,第12页,你要不停进步，识字，生产。,这个故事讲得真实，感人。,顿号使用方法,第13页,这次“严打”成功，和广大公安干、警努力是分不开，和公安干、警家眷支持是分不开。“公安干警”是集合词语，“干”指干部，“警”指警察。集合词语是紧密结构，不能用顿号分隔开来。）,集合词语连得紧，中间不要插金顿。（“中、小学生”,“大、专院校”，“指、战员”，“司、乘人员”,这些词语中顿号都是不该用）,顿号使用方法,第14页,【,备选例题,】,辽宁官员谈“死虎事件”中不能上山救虎三点原因：其一是经验不足；其二是没有专业捕兽队伍；其三是捕兽枪支不够。,【,答案,】,将分号改为逗号,分号使用方法,1.,无逗不分，并列分句内部有了逗号，这并列分句间才能用分号,第15页,（,1,）同志们：现在开会了,（称呼语后）（,2,）他十分诧异地说：“啊，原来是你！”（用在“说、想、宣告、指出、以下、比如”等词语后）（,3,）北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。（总说性话语后）（,4,）日期：,10,月,20,日至,11,月,10,日。（需要解释词语后边）（,5,）张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了技校，读机械制造专业；我在百货企业当售货员：我们都有光明前途。（总括性话语前）,冒号使用方法,冒号用于提醒语后或总括语前，有提醒下文或总括上文作用。,第16页,【,备选例题,】,记者在一些家庭采访，不少家长反应：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。,分项列举各项之间用分号,冒号使用方法,【,答案,】,将“深夜”后面逗号改为句号。,【,备选例题,】,晚上开大会，张书记宣告：厂里要实施两项改革办法：一是持证上岗；二是脱产培训。,【,答案,】,第一个冒号改为逗号,第17页,3.,冒号和引号联用,前面说，用冒号；中间说，用逗号；最终说，用句号。,某某说：“,XXXX,。”（句首）,“,XXXX,，”某某说，“,XXXX,。”（句中）,“,XXXX,。”某某说。（句末）,冒号和引号联用是一个主要考点，应该尤其注意。,冒号使用方法,第18页,a.,写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。,b.,当代画家徐悲鸿笔下马，正如有评论家所说那样，“神形皆备，充满生机”。,c.,陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”,凡是把引用话独立来用，末尾标点放在引号里边；凡是把引用话作为作者自己话一部分，末尾不点标点。,引号使用方法,第19页,他走上前来问：“老师，,有条不紊,紊字是什么意思？”,注意：,1,引文之内又有引文时，外面一层用双引号，里面一层用单引号；假如单引号之内又有引文，则又用双引号，以这类推。,引号使用方法,她跑过来告诉我说，会议改在了下午四点钟召开。,只把他人话大意说出，不照原样引用，叫做转述，不是直接引述，不用引号。,第20页,1,、中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国发觉，是对古人类学一个重大贡献。,2,、她先是寄希望于刘女士丈夫（那个美男子！），后又寄希望于老周（那个大块头！）。,3,、写研究性文章跟文学创作不一样，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）,括号使用方法,(1),句内括号要紧贴被解释、被补充词语,（,2,）句外括号要放在被注释或被补充句子末尾点号后。,1,、,2,句括号为句内括号，,3,为句外括号，请总结出句内括号与句外括号使用方法特点。,第21页,书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、图画名、歌曲名和法规文件名等；,而专栏名、专题名、丛书、单位,等名称则不能用。,书名号使用方法,第22页,1,省略号和“等、等等”不能同时使用。,2,省略号后普通不用点号；列举三项及三项以上方可用省略号。,省略号使用方法,第23页,