新人教版三年级《周长的认识》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,一、创设情境，感知周长,第1页,第2页,二、探究新知：,第3页,你能用一句,话说说周长意思吗,？,物体表面一周长度，就是它周长。,第4页,游,泳池周长,第5页,篮,球场周长,第6页,第7页,尺,子表面,周长。,第8页,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,三、,（了解封闭）,找,一找：下面哪,些图形有周,长，,哪图形没有周长，为何？,封闭图形,一周长度，就是它周长。,第9页,第10页,议一,议：奖,状周,长，描对不对？,（,2,）,（,1,）,（,3,）,第11页,你会测量这些图形周长吗,？,第12页,归纳总结：,1,、,物体表面或封闭图形,一周长度，就是它周长。,2,、生活中很多物体表面周长。,3,、测量周长方法。,同学,们,，在今天学习中,你有什么收获吗,?,第13页,智力闯关,智慧小屋,第14页,A,B,一样长！,长,宽,长,宽,比比这两个部分周长？,第15页,第16页,第17页,第18页,两个图形周长不一样长。,第19页,