初中物理-测量：实验探究的重要环节.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 测量：实验探究的重要环节,第一章 走进实验室,著名的篮球运动员姚明的身高是多少？如何来测量身高？,姓名：姚明（,Yao Ming,）,生日：,1980,年,09,月,12,日,身高：,2.26,米,体重：,125,公斤,籍贯：上海,单位：休斯敦火箭队,(11,号,),位置：中锋,国家队号码：,13,号,奥运会报名项目：男篮,一、国际制单位,:,1,、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫,单位,。,2,、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫,国际单位制,3,、我国法定的单位采用国际单位制单位。,二、长度的测量。,1,、,长度测量,是最基本测量。,2,、,刻度尺,是常用的测量工具。,（,1,）长度的国际单位是,米,，符号,m,.,（,2,）其它常见的长度单位及符号。,千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米,km dm cm mm m nm,1.,长度的单位,1m,10,-3,km,10dm,10,2,cm,10,3,mm,10,6,m,10,9,nm,换算关系：,1dm,0.1m=10,-1,m,1km,1000m=10,3,m,1cm,0.01m=10,-2,m,1mm,0.001m=10,-3,m,1m,0.000001m=10,-6,m,1nm,0.000000001m=10,-9,m,2.,常用长度单位之间的换算,他们有怎样的换算关系呢？,m,mm,um,nm,每下一级扩大,1000,倍,m,mm,um,nm,每下一级扩大,1000,倍,m,dm,cm,mm,每下一级扩大,10,倍,大 小,乘倍数,除倍数,km,单位换算的格式,500m=_m,500m=,50010,6,m=,510,8,m,42cm=_nm,42cm=,4210,7,nm=,4.210,8,nm,认清刻度尺的,单位,、,零刻度线,的位置、,量程,、,分度值,.,会认：,三、正确使用刻度尺,单位,零刻度线,量程,分度值,会放：,零刻度线或某一数值刻度线,对齐,待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边,贴紧,待测物体，与所测长度,平行,，不能倾斜。,会看：,视线与刻度尺尺面,垂直,。,会读：,.,cm,读数时，要估读到分度值的下一位,.,会记：,记录的测量结果应由,准确值、估读值,和,单位,组成。,.,cm,会选：,在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺,.,例如,:,现有,卷尺,(,分度值,1cm),和,卡尺,(,分度值,0.1mm),根据需要选择测量下述物体所用的工具,:,1,、测量跳远长度需用,_.,2,、测量铜丝的直径需用,_.,1min,60s,1h,60min,1ms,10,-3,s,1光年9.46,10,15,m,四、时间的测量,注意：光年是长度单位而不是时间单位,1,、时间的国际单位是,秒,，符号,s,2,、时间单位的换算,测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。,误差的来源,(,测量工具、测量方法、测量者）,、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。,、仪器本身不准确。,、环境温度、湿度变化。,五、误差,3.,误差,不是,错误：,注意：,1.,误差是不可避免的，误差不可能消,除,只能尽量的减小。,2.,减小误差的办法：,多次测量,取平均值,使用,精密,的测量工具,改进测量,方法,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的,用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图,1,所示，则此木块长度是（）,A,、,1.8,厘米,B,、,1.85,厘米,C,、,7.85,厘米,D,、,7.8,厘米,B,练 习,木块,A,的长度是,_,厘米,2.35,练 习,2.4,木块,A,的长度是,_,厘米,练 习,有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是,1.41,厘米，,1.52,厘米，,1.42,厘米，,1.44,厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值,测量结果有错误的是,_,厘米，物体的长度是,_,厘米。,1.42,1.52,练 习,1,mm,