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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,3,.1,.2,轴对称,(性质判定),学习目标:,1,理解线段垂直平分线的性质和判定,2,能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题,2,、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线,即,对称点所连线,段被对称轴,垂直平分;,对称轴,垂直平分,对称点所连线段,A,B,C,M,N,P,A,B,C,成轴对称的两个图形的性质:,1,、成轴对称的两个图形,是全等形,。,完成课本第,61,页的 “探究”,结论:,A,B,l,P,1,P,2,P,3,线段垂直平分线的,性质,:,线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离,相等,用符号语言表示为:,CA,=,CB,,,l,AB,,,PA,=,PB,8,练习,1,如图,,在,ABC,中,,,BC,=,8,,,AB,的中垂线,交,BC,于,D,,,AC,的中垂线交,BC,与,E,,,则,ADE,的周长等,于,_,A,B,C,D,E,练习,2,如图,,AD,BC,,,BD,=,DC,,,点,C,在,AE,的,垂直平分线上,,AB,,,AC,,,CE,的长度有什么关系?,AB,+,BD,与,DE,有什么关系,?,A,B,C,D,E,AB,+,BD,=,CD,+,CE,即,AB,+,BD,=,DE,AD,BC,,,BD,=,DC,AB,=,AC,点,C,在,AE,的垂直平分线上,AC,=,CE,解:,AB,=,AC=CE,又,BD,=,DC,,,AD,是,BC,的垂直平分线,,线段垂直平分线的,判定,用数学符号表示为,:,PA,=,PB,,,点,P,在,AB,的垂直平分线上,与一条线段两个端点距离相等的点,,在这条线段的垂直平分线上,P,A,B,C,解:,AB,=,AC,,,点,A,在,BC,的垂直平分线上,MB,=,MC,,,点,M,在,BC,的垂直平分线上,,直线,AM,是线段,BC,的垂直,平分线,练习,3,如图,,AB,=,AC,,,MB,=,MC,直线,AM,是线段,BC,的垂直平分线吗,?,A,B,C,D,M,课本第,65,页 第,9,题,9,、如图,,AD,与,BC,相交于,O,,,OA=OC,A=C,BE=DE.,求证:,OE,垂直平分,BD.,A,B,C,D,E,O,1,2,布置作业,教科书第,66,页 习题,13,.,1,第,13,题,第,93,页 复习题 第,10,题,
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