非洲的灵感-打击乐音乐课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,非洲的灵感打击乐,规则,1.,在抢答的过程中保持安静，否则一次扣小组一分，不给予警告！,2.,每人回答两次或以上，或者小组有三人回答过加了一分的加小组一分，记人头不计次数。（如果有加分，组长会说“加一分”没说的则不加分）,3.,个人提醒两次小组扣一分,4.“,复习”以小组轮流的方式进行，错的小组扣一分，对的小组加一分,请大家把书合上,若在此次过程中，有人翻开了书，个人扣一分，小组有两个或以上小组扣一分，不给予警告！,复习,阿伊亚-非洲的灵感,1.这首歌的演唱者是谁？这首歌是多少拍的？,答：黑色之音。6/4拍的,2.这首歌的演唱形式是什么？这首歌叫什么歌？,答：是以“一人领唱，众人应和”的形式。呼应歌。,3.这首歌具有什么的特点？,答：具有浓郁的非洲音乐的特点,这首歌是一首女子无伴奏三重唱,现在让我们来看一组图片,有谁知道这是什么东西吗？能简单地介绍一下吗？,鼓,的简介,一、,鼓,的作用：,鼓在非洲,有多种多样的功能和用途,，,其主要用于歌曲和舞蹈的伴奏；,也可以,作为民族、部落或宗教的象征,，,或者用来传递各种信息,。,二、,鼓的形状,和技巧都是独特的,：,有陀螺型、圆锥型、台柱型、正方型、还有各种飞禽走兽形，甚至还有人形的鼓。,鼓的地位,鼓是非洲普遍流行的乐器，被称为非洲传统音乐之魂。,非洲人的生活中舞蹈是不可缺少的，而舞蹈又离不开鼓。,非洲音乐中最突出、最主要的因素是节奏，,鼓是非洲音乐节奏的基础，,是表达音乐语言的最重要的乐器。,鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比拟的。,鼓乐,是非洲,加纳共和国,的一首,民间鼓乐曲,。这首乐曲具有典型的非洲音乐节奏特点,即,“,跨节奏,”。,在这首乐曲中演奏乐器为铃铛、拉托、鼓按照顺序逐渐加入演奏，并不断重复，最后六件乐器同时演奏,，,每个人的节奏与别人是不同的，但又在同一周期里反复演奏形成非常复杂彼此跨越的节奏效果。,问题：什么是跨节奏？,读完本文后，回答问题：,跨节奏：,一群人演奏，每个节奏都与别人不同，各个节奏又在同一个周期里独立反复，行程复杂、彼此跨越的节奏就叫“跨节奏,战士的舞蹈,听完这首歌你的感觉是什么？你觉得它表现了一种怎样的伴奏音乐？,1.,没有标准答案。,2.,战士的舞蹈,是由南非鼓独奏的乐曲，这是一种较大的鼓，声音洪亮，,是一种表现战士们勇敢热情舞蹈的伴奏音乐。,欣赏：,我们再来看一组图片,这是什么？,马林巴,马林巴,是流行于非洲各地的,木琴,。,有三种形式,：,一、容器式,，,即把系列木琴键置于一个容器的共鸣箱上，流行于西非和中非一些国家；,二、,把木琴键架在两根香蕉树干上，用插在树干上的小木棍固定琴键的位置，这种木琴主要流行于西非、中非和东非；,三、,把琴键悬挂在木架上，在它的下面吊有许多干葫芦作为共鸣器，这种木琴多见于森林地带。,让我们欣赏乐曲：,西非民间音乐,非洲民间音乐,是,冈比亚人,由,两架马林巴,一起演奏的，音色,明亮悦耳,，两个声部,相互映衬十分和谐,。,若在此次过程中，有人翻开了书，个人扣一分，小组有两个或以上小组扣一分，不给予警告！,请大家把书合上,回顾与复习,1.,这节课我们学习和了解了哪两个乐器？,答：鼓和马林巴。,2.,介绍一下鼓。,答：鼓是非洲普遍流行的乐器，被称为非洲传统音乐之魂，非洲音乐中最突出的因素是节奏，鼓正是非洲音乐节奏的基础，是表达音乐语言的最重要的乐器。鼓的功能与用途。除用于音乐外，有时还是民族、部落或宗教的象征，或者用来传递各种信息。非洲鼓的形状和演奏技巧都是独特的。,3.,介绍一下马林巴。,答：马林巴,是流行于非洲各地的木琴。,4.,什么是跨节奏？,答：一群人演奏，每个节奏都与别人不同，各个节奏又在同一个周期里独立反复，行程复杂、彼此跨越的节奏,5.,听过了这么多的非洲音乐，总结一下非洲音乐有什么特点？,首先是西非与中非的音乐文化、他的特点是复杂多变的节奏，其次是东非与南非的音乐文化，其特点是音乐具有比较稳定的调（,tiao,）性，并已发展出多种形态的多声部演奏演唱形式，以及对鼓崇拜的社会习俗。,短小的旋律和节奏的复杂多变、强烈奔放是是非洲黑人音乐的重要特色。,扩展：,欣赏废铜烂铁点成金片段,体会或尝试节奏的变化与交错,