氢氧化钠是否变质的探究.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单位：五龙口二中,作课人：李宏伟,氢氧化钠变质的探究之旅,铁钉在潮湿的环境中放置一段时间,切开的苹果放置一段时间,一瓶久置的氢氧化钠溶液,我想知道,氢氧化钠溶液,溶液是否变质,部分变质还是全部变质,如何除去氢氧化钠溶液中的杂质,教学目标,知识与技能：,进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化关系的认识,过程与方法：,培养学生运用知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法与实验探究的能力,情感态度与价值观：,激发学生开展科学探究和学习化学的兴趣,这些氢氧化钠溶液变质了吗？,我想知道,要探究,NaOH,是否变质，是要探究什么物质的存在,第一站,完成探究实验的基本思路,提出问题,假设、猜想,设计方案,实验验证,分析得出结论,给出几种药品供选择,NaOH,溶液、稀,HCl,、,Ca,（,OH,）,2,溶液,CaCl,2,溶液、无色酚酞、石蕊溶液等,试剂,步骤,现象,取少量氢氧化钠溶液于试管中；,2.,向试管中滴加左边的各组溶液，观察现象,气泡产生,变浑浊,变浑浊,稀盐酸,氯化钙溶液,石灰水,结论：,证明固体氢氧化钠已经变质。,动手实验 欢乐无限,氢氧化钠是全部变质还是部分变质呢？,想一想:,我想知道,第二站,如果,NaOH,固体全部变质，存在的物质有哪些？部分变质呢？,可能方案：,快乐参与,全部变质：有,Na,2,CO,3,无,NaOH,部分变质：有,Na,2,CO,3,和,NaOH,除了氯化钙溶液以外，你还能用哪些溶液来替代氯化钙呢？,先加入过量的,稀盐酸,，再滴加酚酞,先加入过量的石灰水，再滴加酚酞,先加过量的氯化钙溶液，在滴加酚酞,试剂,步骤,现象,结论：氢氧化钠固体,_,变质,氯化钙溶液,动手实验 欢乐无限,1.,取少量溶液于试管,1,中,2.,在试管,1,中滴入,过量,的氯化钙溶液,3.,将试管,1,中的溶液静置后，取上层清液于试管,2,中，滴加几滴,_,观察现象。,试管,试管,白色沉淀,酚酞变,红,部分,酚酞,OH,Na,+,CO,3,2-,过量,CaCl,2,溶液,CaCO,3,Na,+,Na,+,Cl,-,Ca,2+,Cl,-,Cl,-,Ca,2+,Cl,-,Na,+,CO,3,2-,CaCO,3,Na,+,Cl,-,Ca,2+,Cl,-,Cl,-,Ca,2+,Cl,-,碱性,中性,部分,变质：,Na,2,CO,3,和,NaOH,全部,变质：,Na,2,CO,3,红色,无色,如何除去氢氧化钠溶液中的杂质？,第三站,操作,现象,1.,将部分变质的,NaOH,溶液倒入试管中,2.,向烧杯中加入（氢氧化钙溶液）直至不再产生沉淀为止。,3.,将溶液静置后过滤。,无色溶液,白色沉淀,沉淀留在滤纸上，得无色滤液,动手实验 欢乐无限,除杂原则：不变、不引、易分离,旅途收获,收获,1,：如何证明氢氧化钠溶液变质？,收获,2,：如何除去,氢氧化钠溶液中的,碳酸钠杂质,？,收获,3,：完成探究实验的基本思路？,谢谢,2013,年,5,月,