列代数式f.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎光临指导,问题情景,在解决实际问题时，常常先把问,题中有关的数量用代数式表示出,来，即,列出代数式,，使问题变得,简洁，更具一般性。,第,3,章：整式的加减,3.1,列代数式,3.1.3,列代数式,例,1.,用代数式表示,（,1,）比 的,5,的数；,探索交流,解：,（,2,）比 与 的 的,5,的数,解：,（,3,）比 与 的 的 的数,解：,一半,大,和,一半,大,大,和,正确理解问题中的数量关系：和、差、积、商、倍、半、大、小,例,2.,用代数式表示,（,1,）、两数的 的 ；,解,：,（,3,）、的 与它们的 的 。,平方,和,和,和,差,乘积,平方,（,2,）、两数的 的 ；,解,：,解,：,注意问题中的文字顺序，先读先写，后读后写,探索交流,（,1,）与 的差的两倍；,（,2,）与 的两倍的差；,（,3,）与 、两数和的差；,（,4,）、两数的差与 的和,.,教材,P88,练习,1,练一练,1,、要正确理解问题中的数量关系,.,如：和、差、积、商与大、小、,多、少、倍、几分之几,2,、要注意问题中的文字顺序，先读先,写，后读后写。,列代数式应注意什么？,作业：,同步练习册,3.1.3,列代数式,小 结,谢谢各位老师，,谢谢同学们！,3,、设,n,为正整数，用,n,的代数式表示偶数和奇数。,思考,1,、三个连续整数，中间一个是,n,，则第一个整数和第三个整数分别是,、,。,2,、三个连续偶数，中间一个是,2n,，则它的前一个和后一个偶数分别是,、,。,作业：,同步练习册,3.1.3,列代数式,