人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版四年级上册数学,平行四边形和梯形,学习目标：,1,、我知道平行四边形、梯形的特征。,2,、我会把学过的四边形之间的关系用集合图表示。,3,、我会画平行四边形和梯形的高并标出相应的底。,预习检测：（先看图再回答）,1,、什么样的图形是平行四边形？什么样的图形是梯形？,伸缩门,楼梯,堤坝,渠道,平行四边形,梯形,2,、下面图形中哪些是,平行四边形,？哪些是,梯形？,哪些是,不规则,四边形,？,、平行四边形（）（）（）（）,、梯形 （）（）,、不规则四边形（）（）,预习检测：,预习检测：,3,、,请根据集合图说出平行四边形、梯形、长方形、正方形之间的关系,平行四边形、梯形、,长方形、正方形,都是四边形，平行四边形包含了,长方形和正方形，长方形包含了正方形，即正方形是特殊的长方形，长方形和正方形是特殊的,平行四边形。,平行四边形,长方形,正方形,梯形,四边形,正方形,设问导学：,(,根据下列问题自学课本,72,页例,2),1,、你能把长方形拉成什么图形？长和宽发生了什么变化？,(,动手试一试）,2,、说一说平行四边形具有什么特性,?,生活中你见到过哪些地方应用了这一特性？,（小组交流讨论）,3,、参看课本例,2,独立完成导学案,56,页合作探究第,3,、第,4,题,合作探究,:,1,、如何画平行四边形的高？如何找到与它相对应的底？,2,、怎样确定梯形的上底和下底？梯形的高应画在哪个位置？,3,、等腰梯形有什么特点？,幻灯片,13,（重点讲评）,1,、观察下图中，有几条高,?,它们相对应的底各是哪条线段,?,当堂检测,当堂检测：,2,、口答训练案,41,页第,3,题,3,、完成训练案 第,4,题（学生上前展示汇报）,拓展延伸：,数一数,有（）个梯形,有（）个平行四边,形,2,、画一个高为,2,厘米的梯形，并画出它的高。（你会画几种）,总结评价：,这节课你有收获吗？,课堂上你表现（积极、一般、不够积极）,你认为哪个组表现最棒！,幻灯片,14,高,底,从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的,高,。,这条对边叫做平行四边形的,底,。,梯形,只有一组对边平行的四边形叫做,在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的,底,通常把较短的底叫做,上底。,较长的底叫做,下底,。,不平行的一组对边叫做梯形的,腰,。,从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的,高,。,上底,下底,高,腰,腰,等腰梯形,和直角梯形是梯形的特殊情况。用图表示：,梯形,等腰梯形,两腰相等的梯形叫做,等腰梯形,。一条腰与底垂直的梯形叫做,直角梯形,。,腰,腰,腰,腰,直角梯形,欢迎各位老师指导！,2013,年,11,月,