《大道之行也》课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/19,#,大道之行也,八年级上册,人教版,西安市第三十九中学,汤敏丽,大 道 之 行 也,礼记,学习目标,1,.正确、流利地朗读课文。,2.疏通,文意，把握“大同”,社会的,基本,特征。,3.桃花源记和本文进行比较阅读。,自学指导一,读,准本文字词的读音及停顿，并,要求通畅,流利。,提示,：结合课下注释及工具书！,这些字你读对了吗？,天下为公 不必为己,选贤与能 矜,寡,孤独,男,有,分 女有归,货,恶其弃于,地也，不必藏于己,货,/,恶其,/,弃于地也,力,/,恶其,/,不出于身也,是故,/,谋闭,/,而不兴,故,/,外户,/,而不闭,自学指导二,解释,重点,词语的意思，疏通文意。,提示：请小组成员借助,注释依次讲解,，,其他成员,随时,指出,其不足，如有争论，可做好记号，以便全班讨论时提出。,3,分钟后期待你精彩的翻译,！,孔子,过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之，曰,:“,子之哭也，壹似重有忧者。,”,而曰,:“,然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。,”,夫子曰,:“,何为不去也,?”,曰,:“,无苛政。”夫子曰,:“,小子识之，,苛政猛于虎,也,!”,孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之，曰,:“,子之哭也，壹似重有忧者。,”,而曰,:“,然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。,”,夫子曰,:“,何为不去也,?”,曰,:“,无苛政。”夫子曰,:“,小子识之，苛政猛于虎也,!”,自学指导三,本文的大同社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有很多相似的地方,，请找出,来。,提示：看下面例子,便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯余人各复延至其家,皆出酒食,讲信修睦,黄发,垂髫,并怡然自乐,阡陌交通,鸡犬相闻,其中,往来种作,男女衣着,悉如外,人,故人不独亲其亲皆有所养,是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,男有分,女有归,孟 子：老吾老以及人之老，,幼吾幼以及人之幼。,洪秀全：有田同耕，有饭同食，,有衣同穿，有钱同使，,无处不均匀，无人不饱暖。,作业：,1,、背诵并默写课文,2,、请你想像一下，有中国特色的社会主义建成后将是什么景象？请用,200,字描述。,