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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你见过大海吗?你听过大海的涛声吗?大海是那样宽阔无垠、变幻无穷!生命源于海洋,音乐源于生命。那奔腾不息的大海,其实也是我们激情澎湃的心海。,小 时 候 妈 妈 对 我 说,3,4,请大家朗诵,“,小时候,妈妈对我说,”,。你是否感受到下面的节奏和我们的语言习惯是一致的?,大海啊,故乡,词曲:王立平,大海啊,故乡,王立平 词曲,1=F,3,4,稍慢 深情地,仔细聆听,说说歌曲中有哪些乐句用了这种节奏型?,歌曲作于,1983,年,是电影,大海在呼唤,的主题歌。影片用现实回忆交错的艺术手法,描写了在患难与欢乐的海上生活中的中外两代海员的痛苦与欢乐,歌颂了他们的美好心灵与国际友谊。,大海啊,故乡,王立平 词曲,1=F,3,4,稍慢 深情地,A,B,B,你觉得歌曲分为几段?每段的音乐情绪是怎样的?,歌词以,“,小时候妈妈对我讲,”,开始,如叙家常,通篇质朴深情,音乐平易而亲切,旋律平缓,优美动听。歌曲借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。,大海啊,故乡,王立平 词曲,1=F,3,4,稍慢 深情地,A,B,B,呜,啊,mp,mf,mp,f,mp,啊,你能为歌曲加上合适的衬词和力度伴唱吗?,音乐要素,片段一,片段二,片段三,音 色,力 度,节 奏,听听 想想,音乐情绪分别是怎样的?,挑战麦克风,分为,A,、,B,两组,讨论用怎样的声音、怎样的速度、力度、演唱形式或表演形式表达歌曲,并请上台表演。(,请各自说明设计方案和意图,),大海啊,故乡,王立平 词曲,1=F,3,4,稍慢 深情地,A,B,B,“,人生就象大海”一样千变万化。让我们拥有一个博大的胸襟和澎湃的激情,扬起风帆,有信心、有激情地步入人生的海洋。,大海的歌,
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