小学人教版六年级上册--回顾拓展一.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾拓展一,交流平台,（,1,）回顾本组四篇课文，说一说,山中访友,山雨,和以前学过的,桂林山水,观潮,等在表达方法上有什么不同？,本组课文，作者投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。在表达自己独特感受的过程中，充分运用联想和想象。,（,2,）联系,草虫的村落,，小组内交流自己的收获和体会，体会联想和想象的魅力。,（,3,）交流课外阅读中读到过的类似文章，说说自己的体会和感悟。介绍相关的课外阅读文章及书籍。,日积月累,落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）,造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）,今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）,卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）,不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）,落红不是无情物，化作春泥更护花。,落花并非无情无义之物，化成春泥使后来的花更红。,这是一种自然现象，但诗人比喻自己不做官并非丧失报国志，而是走另一条路为国效力。,造物即造物者，指天。整句诗的意思为：,天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。,造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）,今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。,今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）,讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的,折杨柳,的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）,这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。意思是：,躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。,卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）,不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。,不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）,