作文如何审题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,宜昌市第十七中学 马德英,如 何 审 题,作文训练,导入,文题中,必须含有,你所选定的字。如：,家和万事兴,一个宁静的午后,心旷神怡的小木屋,人间自有真情在,等。（以上四题不得选用）,行文,符合,自选文体的一般特征。,文中,不得,出现真实人名校名,阅读中考作文题，你读出了哪些信息？你是怎样找到这些信息的？,读题,题目,2016,年宜昌市中考,“,和、静、怡、真,”,四个字，不仅是中国,茶道精神,的四谛，中国,传统文化,的精髓，同时，也应该是当今,社会和谐,的愿景，人们,言语行为,的规范。请你以自己的生活经历或人生感悟为素材，从这四个字中任选一个字为主题，自拟题目，写一篇,600,字左右的作文。,要求,读清,文题中的提示,抓住,关键句、关键词,审题,方法探究,审题方法,只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情,真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！,请以我拥有,，我快乐为题写一篇文章。,读下列作文题，找出提示语中写作的,素材、范围、主题,是什么？所填关键词与命题中的哪些提示有,关联,？所抓的关键词有何,特点,？,审题,题例分析,思考,主题,素材,范围,让我们拥有快乐吧！,只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。,一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情,审题,方法学用,读,清欢一刻讨论作文题提示语的主题、素材、取材范围,十四五岁的青少年，正处在思维最活跃，感觉最灵敏，身体最好动，想象最丰富的年龄段，让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下，过快的生活节奏，过重的学业负担，过剩的营养搭配，过多的感官刺激，常常也令大家感到疲惫和厌倦，,每当这种时候，如果大家能够忙里偷闲，搁下你的书本；快中求慢，减缓你的脚步；闹里取静，放松你的身体；苦中求乐，转移你的视线,或许你会发现那课间的一次走神，那午后的一会小憩，那家中的片刻独处，甚至于一顿野蔬，一次漫步，一个凝望，,都会让你感受到前所未有的清欢。,素材,范围,主题,赏析,优秀,作文,清欢,一刻,并思考：,1,、他审题时重点把握的关键词是什么？,2,、文中哪些地方体,“,清欢,”,这一主题？,审题,精彩文例,谢 谢 聆 听！,