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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解 方 程,人教版五年级数学,田园小学,李静,X,个,9,个,x+3=9,怎样求出,x,的值呢?,看图列方程:,x,方程两边同时减去一个数,左右两边仍然相等。,解:,x+3 =9,x=,-3,-3,6,方法一,:,利用等式的基本性质,x=6,是不是正确答案呢?验算一下。,x+3=9,x=6,方程左边,=x+3,=6+3,=9,=,方程右边,所以,,x=6,是方程的解。,求方程的解的过程叫做,解方程,。,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做,方程的,解,。,像上面,,x=6,就是方程,x+3=9,的解。,方法二:用四则运算中各部分间的关系解方程,解:,X+3=9,X=9-3,X=6,看图列方程并求出方程的解,天平两边同时除以一个不等于,0,的数,左右两边仍然相等。,x,x,x,3x=18,3x=18,3x,(),=18,(),3,3,x=6,检验一下吧!,解:,你能用另一种方法解,3x=18,吗?,试一试,!,3 X=18,解,:X=,18,3,因数 积 另一个因数,X=6,两种方法你认为那种较为简单呢?,解方程时要注意什么呢?,1.,要在方程前写上“,解,”,2.,一般把,含有未知数的式子写在等号左边,,常数写在等号右边,3.,等号要对齐,
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