第2课秦中央集权制度的形成(643-646).ppt

,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,*,*,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,第,*,页,2017,版高三一轮历史教学实用课件,结束放映,返回目录,第,2,课：秦朝中央集权制度的形成,第一单元 古代中国的政治制度,君主专制是一种决策方式，,指君主独自掌握政权，主要特征是皇帝的个人专断独裁，集国家最高权力于一身。,中央集权是一种政权组织形式。,强调全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央。,第,2,课,秦朝中央集权制度的形成,课程标准：,知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及影响。,前,770,年，秦襄公护送周平王东迁有功，被封为诸侯，秦始建国，占领了被戎人和狄人占领的原周朝在陕西的领地。公元前,221-,前,207,年秦朝。,秦朝中央集权制度的形成,1,背景,:,秦朝结束分裂，成为统一的,中央集权,的封建王朝。,（注意：统一的条件、时间、经过、意义,）,3,影响,2,经过,（,1,）历史条件：,春秋战国长期混战，人民渴望统一；,兼并战争，大国吞并小国，实现了区域性的统一；,各国变法使社会经济发展，民族、地域之间的联系加强，为统一提供了必要的社会基础；,商鞅变法，秦国强大，具备了进行统一战争的条件；,秦为什么能够统一中国？,秦占有渭水流域和川西平原，地理位置优越；,嬴政广罗人才，有正确的战略。,从诸侯争霸到秦朝统一,：,前,228,年灭赵,前,225,年灭魏,前,223,年灭楚,前,222,年灭燕,前,221,年灭齐,秦,赵,燕,韩,魏,楚,前,230,年灭韩,齐,远交近攻，各个击破,（,2,）统一经过,前,221,年定都咸阳,（,3,）性质,:,（,4,）意义,:,秦朝的疆域,：,中国历史上第一个统一的封建王朝,秦的统一，结束了长期的诸侯割据局面，标志着中国进入,“,大一统,”,政治时代。,东海,南海,陇西,长城,秦朝的,疆域,辽阔的秦朝疆域该怎样统治管理呢？,秦朝中央集权制度的形成,1,背景,:,秦朝结束分裂，成为统一的,中央集权,的封建王朝。,（注意：统一的条件、时间、经过、意义,）,3,影响,皇帝,三公,御史,大夫,丞,相,太,尉,九卿,奉,常,郎,中,令,卫,尉,廷,尉,典,客,宗,正,治,粟,内,史,少,府,太,仆,较为完备的中央官制,：,三公九卿中央官制,九卿分别是：奉常（负责宗庙、礼仪和教化）、郎中令（宫中警卫）、卫尉（宫门警卫）、廷尉（负责司法和首都警卫）、典客（主管少数民族事务）、宗正（负责皇室宗族事务）、治粟内史（负责租税和国家财政）、少府（负责皇家财政及官府手工业）、太仆（负责宫廷车马）。,秦朝中央集权制度的形成,1.,背景,秦朝结束分裂，成为统一的,中央集权,的封建王朝。,2.,形成,3.,影响,积极影响,:,促进了封建经济文化的发展。,有利于国家的统一、疆域的初步奠定、中华民族的形成。,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。,消极影响：,专制权威导致阶级矛盾激化，引发农民战争，秦朝短命而亡。,易混易错,专制主义与中央集权制度,专制主义与中央集权制度是两个不同的概念。,专制主义,是决策方式，强调君主个人权力至高无上；,中央集权,是一种政治体制，强调中央对地方的统治。,皇帝制度,的特点,1.,皇帝独尊,皇帝称号,2.,皇位世袭,权力不可转移,3.,皇权至上,皇权不可僭越,本课小结,制度,异同,分封制,郡县制,不同点,实行条件,与宗法制相联系,国家大一统,建立基础,以血缘关系为基础,按地域划分,传承制度,诸侯王位世袭,官吏由皇帝任免调迁，官位不世袭,官吏权利,拥有封地和相应爵位,官吏只有俸禄，无封地,与中央,的关系,诸侯国有很强的地方独立,地方行政机构，绝对服从中央,官员职,责范围,封地内有行政权，拥有土地管理权,辖区内只行使行政管理权，对土地无管理权,历史作用,容易发展为割据势力,有利于中央集权的加强和国家的统一,分封制与郡县制的异同,共同点,:,(1),都是为了巩固统治阶级的统治；,(2),都是中国古代社会重要的地方行政制度；,(3),都在维护国家统一等方面起了积极作用。,1.,读,秦朝疆域图,2,章太炎在,秦政记,中说：,“,虽四三皇、六五帝，曾不足比隆也。,”,据此，你认为秦始皇能在中国历史上有如此地位，最主要是因为他,(,),A,兼并了六国,B,建立了第一个统一的多民族封建国家,C,确立了专制主义中央集权,D,在全国推行郡县制,【思考】从中我们能获取什么历史信息？这体现了怎样的历史发展特征？,（1）信息：秦实现了统一，建立了秦朝；修建了万里长城；在全国推行郡县制，加强了中央集权；修建了四通八达的交通网。,（2）特征：统一多民族国家形成。,B,1.,“,法令出一,”,、,“,别黑白而定一尊,”,、,“,天下之事无小大皆决于上,”,、,“,主独制而天下无所制也,”,。,史记,秦始皇本纪,【思考】,(1),史料反映皇帝制度的显著特征是,。,(2),(2012,海南单科，,3,，改编,),秦王嬴政兼采古史及传说中的,“,三皇,”,、,“,五帝,”,之名而称,“,皇帝,”,，其首要目的是承袭华夏传统。,(),(3),根据史料分析秦始皇首创皇帝制度的历史影响？,皇权至上,答案 一方面，实现了中央权力的高度集中，有利于国家稳定与统一；另一方面，专制独裁，易导致决策失误，出现暴政。,2.,春节过后的一月古时本来又叫,“,政月,”,，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把,“,政月,”,改为,“,正月,”,，,“,正,”,字的读音也为,“,征,”,了。这说明皇帝制度的主要特征是（）,A,中央集权,B,神权与王权相结合,C,独断性和随意性,D,皇权至上，皇帝独尊,D,4.,右图是秦朝皇帝发给驻防阳陵将领的铜铸,虎符。虎符中分为二，各有十二字铭文：,“,甲兵之符，右才皇帝，左才阳陵。,”,调发军队，必须左、右半符验合，方能生效。,【思考】上述图文说明了什么问题？反映的实质是什么？,答案,(1),“,右才皇帝，左才阳陵,”,说明太尉一职是虚设的，职位没有真正的执掌人，调动军队的凭据由皇帝控制发给。,(2),实质上反映了秦朝皇帝统治权力的加强。,3.,（填空）,“,三公九卿制,”,的职能,(1),三公：即协助皇帝处理政事的,、主管军事的,和负责监察系统的,。,(2),九卿：是中央各重要部门的主管官员。,丞相,太尉,御史大夫,皇帝制度,三公九卿制,郡县制度,答案,中央：设置丞相、御史大夫和太尉，即,“,三公,”,。三公以下设九卿，分掌政务。,地方：废除分封制，推行郡县制，设置郡、县、乡、里，其中乡和里是县以下的基层行政机构。,(2),秦朝开创的一整套官僚机构有什么特点？,答案,皇权至高无上，从中央到地方的官员由皇帝直接任免；三公各尽其责，分工明确，行政效率高；中央对地方进行垂直管理，地方听命于中央并对中央负责。,5.,读右图回答问题：,(1),秦朝从中央到地方的官僚机构包括哪些内容？,6.,阅读史料，回答问题。,史料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰。,柳宗元,封建论,史料二 海内为郡县，法令由一统。,史记,秦始皇本纪,答案 史料一反映按地域划分；是地方行政机构，郡县官吏没有封地。史料二反映郡县由中央垂直管理，郡县的官吏由皇帝任免。,7.,【思考】有人说：,“,秦朝是中国历史的一个转折点,”,。依据何在,?,答案（1）政治上,统一六国,结束分裂,确立了专制主义中央集权制度。,(2),经济上,精耕细作的小农经济、土地私有稳定发展,重农抑商政策成为封建王朝的最基本的经济指导思想。,(3),文化上,统一文字,“,百家争鸣,”,结束。,【思考】根据史料概括郡县制的特点。,度,衡,量,显,隐,显,隐,【,典例,】,有学者指出：,“,古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖,(,康熙,),四人而已。,”,这里的,“,国家政体,”,指,(,),。,A,宗法分封制,B,王位世袭制,C,中央集权制,D,郡县制,易错点,1,对专制主义中央集权制度的发展变化认识不到位,易错矫正,避开陷阱,错因分析,本题指秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖,(,康熙,),加强了中央集权制度，维护了国家的统一。宗法分封制度在西周后期造成分裂割据，排除,A,项；王位世袭制不能阻止国家分裂，排除,B,项。郡县制是地方行政制度，是中央集权的一部分，排除,C,项。作为封建政体，中央集权制维护了国家的统一和君主的专制统治。,君主专制是指一种决策方式，指君主独自掌握政权，主要特征是皇帝的个人专断独裁，集国家最高权力于一身。中央集权是一种政权组织形式。强调全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央。,指实行君主制却不会造成分裂割据,中国古代加强中央集权的措施主要有：秦朝的郡县制，汉武帝推行的推恩令和元朝的行省制。,而秦朝的三公九卿制、汉代的中外朝制、唐代的三省六部制、明朝的内阁制和清代军机处设立都是强化君主专制的具体措施。,易错点,2,（判断）,秦朝是郡县制的首创者，并将其推广到全国。（）,易错点,3,（判断）,秦朝既是君主专制国家，也是中央集权国家。（）,解析：郡县制出现在,春秋,后期，很长时间里郡县制与分封制并存，秦朝统一全国后将郡县制推广到全国，因此，郡县制不是秦朝首创的。,解析：在古代君主专制和中央集权是统一的，近代以来，君主专制的国家越来越少，但是，大多数国家实行中央集权。,【,课时跟踪训练,】,讲评,4.,(201,6,安徽安庆模拟,),秦统一后，秦始皇下令铸造传国玉玺，正面刻有,“,受命于大，既寿永昌,”,八个字，被视为国之重器。自秦以后，在帝王中不断传承和争夺。在帝王眼中，玉玺的价值主要在于,(,),A,证明皇位正统,B,体现皇权独尊,C,保证皇位世袭,D,震慑割据篡权,1.,误选选项：,2.,错选原因：,B (2)D,“受命于天”、“被视为国之重器”，表明秦始皇将自己的权威罩上神的光环，用神权来证明皇位的正统。,(1),皇权独尊体现在政治、军事、经济等大权独揽上，玉玺只是一种形式上的象征。,(2),“,自秦以后,争夺,”,说明改朝换代时有玉玺也不能防止篡权。,3.,正解点析：,【,课时跟踪训练,】,讲评,5,(201,6,陕西五校联考,),秦朝的,“,三公九卿,”,中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是,(,),A,职分细化，各负其责,B,化国为家，君权至上,C,选贤举能，唯才是用,D,官员众多，政务繁杂,1.,误选选项：,2.,错选原因：,A(2)D,从题干中,“,奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚,”,可以看出九卿作为国家行政机构也负责皇室事务，这就实际上使政府机构也成为皇家的内侍机构，这体现了化国为家的特点，目的就是突出皇权至上。,A,项和,D,项是古代政体的现象而非本质,3.,正解点析：,【,课时跟踪训练,】,讲评,6,.(2015,江苏南京三模,),有学者认为，中国古代政治从西周时代的,“,礼仪政治,”,到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种,“,现代化,”,趋势。对材料中,“,现代化,”,的内涵理解准确是,(,),A,郡县制度取代分封制度,B,由古代人治到现代法治,C,官僚政治取代贵族政治,D,由君主专制到君民共治,1.,误选选项：,2.,错选分析：,A (2)D,结合所学知识可知郡县长官由皇帝亲自任免，不得世袭，是中国官僚政治取代贵族政治的标志。,(1),郡县制取代分封制，不能反映材料,“,内涵,”,；,(2),西周时代并不是君主专制，秦代也不是君民共治。,3.,正解点析：,中央官制示意（三公九卿制）,皇帝,丞相,太尉,御史大夫,少府,宗正,典客,太常,廷尉,太仆,卫尉,治粟内史,郎中令,【,难点精解,】,专制主义中央集权制度,1,专制主义中央集权制度的含义、隐含的矛盾和形成原因：,(1),含义：,“专制主义”指的是国家政权的主宰和中央决策方式，即皇权至上、皇帝独裁；,“中央集权”指的是中央与地方的关系，即中央控制地方、地方服从中央。,(2),两对矛盾：,皇权与相权、中央集权与地方分权矛盾。,(3),形成原因：,经济基础：封建小农经济逐渐成为主要生产方式；政治基础：宗法制和分封制崩溃，秦统一了全国；思想基础：法家思想为它奠定了理论基础。,检测练习,1,、下列关于秦朝的叙述，不符合史实的是（）,A.,郡县长官均由皇帝任免,B.,太尉负责管理全国军事,C.,小篆以外出现了隶书,D.,私学也可以教授律令,【,解析,】,秦始皇以武力统一天下，为了加强中央集权，统治思想文化，而采取了禁私学、焚书坑儒等极端措施，故,D,项错误。,D,2,、西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是（）,A,嫡长子继承制,B.,反复出现的分封制,C.,三纲五常的伦理观,D.,传统的宗族观念,【,解析,】,宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之后的皇位继承上表现尤为明显。,A,3,、柳宗元在（封建论,中评价秦始皇废封建、行郡县说：,“,其为制，公之大者也,公天下之端自秦始。,”,郡县制为,“,公天下,”,之开端，主要体现在 ：,A,百姓不再是封君的属民,B,更有利于皇帝集权,C,制度法令的统一,D,依据才干政绩任免官吏,D,试题分析：本题主要考查学生对秦朝采取的措施的准确理解与运用。关键是读透材料。“其为制，公之大者也”意思是：,用此（推行郡县制）来作为制度，是公正的。,“公天下之端自秦始”的意思是：,整个国家为公家（君主）所有，是从秦始皇开始的。,这里的“公家”是相对于分封制的“私家”而言的。“公天下”是指秦始皇把天下人作为寻找协助自己治理国家的候选，而不是从贵族之中选择，故是指郡县制依据才干任命官吏，选择,D,。,4,、柳宗元认为，秦末农民起义,“,咎在人怨，非郡邑之制失也,”,；西汉七国之乱,“,有叛国而无叛郡,”,，,“,秦制之得亦明矣,”,。下列哪种说法最符合材料原意：,A,郡县制与秦末农民战争没有关系,B,七国之乱因汉初分封而爆发,C,郡县制有利于中央集权统治,D,郡县制取代分封制是历史的必然,C,5,、在中国古代,“,家国一体,”,的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是,:,A.,宗法制,B.,郡县制,C,君主专制,D.,中央集权制,A,1,专制主义是一种,决策方式,，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，体现的是君臣关系。,2,中央集权是一种,政权组织形式,，是全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央的一种政治制度，体现的是中央和地方的关系。,3,以,“,皇帝,”,之称代替,“,王,”,之号是秦完成一统大业的产物，显示了,皇帝独尊,的权势和地位。,4,以,三公九卿,为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于既配合又牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。,5,秦朝,中央官制,和,郡县制,的实行，形成了从中央到地方的,垂直管理,体系，便于皇帝对中央和地方、中央对地方进行统治。,6,郡县制与分封制的显著,不同点,，是最高统治者直接委派官吏统治地方，最高统治者的命令可以通过各级官吏直达百姓。,史论要语,考场答题术语必背,