新北师大版五年级数学上册《分数的再认识(一).ppt

,单击此处编辑母版样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六级,第七级,第八级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,北师大版五年级数学上册,掌握知识点：,1,、理解分数的意义；,2,、掌握“整体（单位,1,）”的概念；,3,、认识分数单位。,1,、,涂色部分是这个大正方形的几分之几？为什么？,2、涂色部分是这些小三角形的几分之几？为什么？,3,、,圈起来的骨头是总骨头的几分之几？为什,么？,3,4,4,、,把,1,米长的绳子平均分成4份，其中的,3,份是这条绳子的几分之几？为什么？,比较,它们都能用 表示，说一说它们都什么区别？,3,4,这个整体,也,可以用自然数,1,来表示，通常把它叫作单位“,1”,。,我们,可以,把,一个物体，也可以,把,一些物体，还可以,把,一个计量单位或一条线段等,看作一个整体,。,把谁平均分，就把谁看作单位“,1”,。,结论,：,把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用,分数,表示。,1.,同桌拿出各自文具盒里所有笔的,2.,比较各自拿出笔的枝数,3.,同桌讨论：拿出的笔数，为什么有的一样多？有的不一样呢？,活动要求：,结论,：,相同分数,所对应的,“整体”不同，,它所表示的,数量就不同；,相同分数,所对应的,“整体”相同,，它所表示的,数量也就相同,。,分数单位,里面有,(,),个,3,的,分数单位,是,把单位“1”平均分成若干份，表示其中,一份,的数叫,分数单位。,结论：,（一）用分数表示下面各图中涂色部分的大小。,练一练,1,、,2,、,每个茶杯是这 每种颜色的跳棋 每次吃的药是这,套茶杯的,。,是这盒跳棋的 。瓶药的 。,（二）,、,10ml,100ml,10ml,100ml,圈一圈，填一填，再说一说。,（三）,2,6,8,一个分数“部分”的个数相同时，“整体”的个数也相同，但形状不一定相同。,（四）,通过今天的学习，你有什么收获？,