初中数学华师大版七年级上册之《整式的加减》课件112.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整式的加减,执教者：蒋志华,某中学合唱团出场时第一排站了,n,名同学，从,第二排起每一排比前一排多,1,人，一共站了四排，,则合唱团一共有多少名学生？,想一想,做一做,一、温故知新、引入课题,容易知道：第二排的人数为,n+1,第三排的人数为,n+2,第四排的人数为,n+3,因而合唱团的总人数为：,n+(n+1)+(n+2)+(n+3),怎样进行这个整式的加减呢？,列代数式,.,去括号,.,找同类项,.,合并同类项,例,9.,求整式,x,2,-7x-2,与,-2x,2,+4x-1,的差。,解：由题意得,(x,2,-7x-2)-(-2x,2,+4x-1),=x,2,-7x-2+2x,2,-4x+1,=3x,2,-11x-1,注：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加减号连接。,三 例题示范，初步运用,1.,若两个式子的和是,：,2x,2,+xy+3y,2,一个加式是,x,2,xy,，求另一个加式,.,分析,:,有题意得,(,2x,2,+xy+3y,2,),(x,2,xy,),小试牛刀,1,：,解：,(2x,2,+xy+3y,2,),(x,2,xy,),=2x,2,+xy+3y,2,-x,2,+xy,=x,2,+2xy+3y,2,例,10.,先化简，再求值：,2x,2,y-3xy,2,+4x,2,y-5xy,2,，其中,x=1,，,y=-1.,解：,2x,2,y-3xy,2,+4x,2,y-5xy,2,当,x=1,y=-1,时，,原式,=6,x,1,x,(-1)-8,x,1,x,(-1),2,=-14,=,（,2x,2,y+4x,2,y,）,+,（,-3xy,2,-5xy,2,）,=6x,2,y-8xy,2,小试牛刀,2,：,先化简，再求值：,4x,2,y+3xy,2,-3x-2x,2,y-3xy,2,+3x-5,其中,x=-1,y=1.,解：,4x,2,y+3xy,2,-3x-2x,2,y-3xy,2,+3x-5,当,x=-1,y=1,时，,原式,=2,x,(-1),2,x,1-5=-3,=,（,4x,2,y-2x,2,y,）,+(3xy,2,-3xy,2,)+(3x-3x)-5,=2x,2,y-5,五、回顾小结，,突出重点,本节课里我的收获是,1,、整式加减的一般步骤：,（,1,）,.,有括号先去括号,（,2,）,.,同类项要合并,2,、求含有同类项的多项式的值：,先化简，再求值,