分数乘法《解决问题》例2(20页)PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解决问题,复习,1,判断下列各题中应把哪个量看作单位“,1,：,一块布做上衣用去,;,4,3,一本书,小红看了,;,5,2,花布的米数比白布长,;,6,1,摩托车的速度比汽车的快,.,5,1,人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约,75,次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？,5,4,75,次,青少年：,婴儿：,比青少年多,5,4,？次,先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的多少倍。,人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约,75,次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？,5,4,75,（,1,+,）,5,4,=75,=135,（次）,答：婴儿每分钟心跳,135,次。,5,9,人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约,75,次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？,5,4,75+75,5,4,=75+60,=135,（次）,答：婴儿每分钟心跳,135,次。,令人心烦的噪声,噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。,人现在听到的声音是多少分贝？,80,分贝,8,1,噪音降低,80,分贝,现在？,分贝,单位,“,1,”,8,1,画段图来分析：,降低？,分贝,先求降低了多少分贝，再减去。,80,-,80,8,1,80,分贝,现在？,分贝,单位,“,1,”,8,1,画段图来分析：,降低？,分贝,80,（,1,-,）,8,1,（）,（）,为举行校庆六一班要做,180,面小旗，已经做了 ，还有多少面没做？,6,5,1999,年世界人口达,60,亿，预计,2013,年将增加 。,2013,年世界人口将达多少亿？,6,1,解乘法分数应用题的关键什么？,（,1,）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。,（,2,）找出单位,“,1,”,，根据求一个数的几分之几用乘法计算。,五年级师生向希望小学捐书,150,本，六年级比五年级多捐 。六年级师生捐书多少本？,15,2,克,昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀,236,次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次？,118,109,磁悬浮列车运行速度可达到,430,千米,/,时，,普通列车比它慢 。普通列车的速度是多少？,43,36,严重的水土流失致使每年大约有,16,亿吨的泥沙流入黄河,其中 的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？,4,1,学习目标,1.,能分析分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用题。,2.,发展思维能力,侧重培养分析问题的能力。,75,次,青少年：,婴儿：,比青少年多,5,4,？次,先求出婴儿心跳比青少年多的次数。,