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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,老师今天请大家当一回演员,你们表演这些表情,好不好?,笑容满面、愁眉苦脸、垂头丧气、火冒三丈、,同学们,你们都喜欢什么表情,都跟老师说说?,小结,是啊!我们每个人都有丰富的表情,喜、怒、哀、乐,样样都会。但我们都喜欢,“,笑,”,,笑使我们抛开一切烦恼,笑使我们信心百倍,笑使我们增进友谊,笑多重要呀!可是,如果大家只会,“,笑,”,这一种表情,那又会是怎样一种情况呢?这节课,让我们读一读,小木偶的故事,,也许你会有新的发现、新的认识,市八小 刘洁,1.,大家,小组分角色读课文,了解课文内容,标好自然段,做好小结,。,2.,找出课文中关于人物,表情,、,心情,的词语和句子,有感情地读一读,用心体会人物的,心情,3.,先把你找出的句子读给组内的人听,再谈一谈自己的体会,组内其它人补充。,再读课文,了解内容,1.,自读课文,思考:小木偶身上发生了什么事?读了课文以后,你了解了什么?有什么感受?小组讨论。,2.,全班交流。,总结,总结:生活就像五味瓶,有酸甜苦辣,让我们学会去面对生活,学会关心别人。,作业,1.,如果请你给文章换一个题目,你会换吗?,2.,读写练习:现在,小木偶会哭、会笑、会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。在小木偶身上,后来又会发生什么故事呢?请你续编故事。,谢谢大家!,
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